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    10．下面是粗盐提纯部分实验操作示意图，其中正确的操作是（　　）
    A．
    称量    		B．
    溶解    		C．
    过滤    		D．
    蒸发

    分析 A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
    B、根据溶解的方法、注意事项进行分析判断．
    C、根据过滤液体时注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断．
    D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．

    解答 解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．
    B、溶解粗盐要在烧杯中进行，为了加速粗盐的溶解，可用玻璃棒不断搅拌；不能在量筒内进行，图中所示操作错误．
    C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．
    D、在蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，熟悉粗盐提纯的实验步骤、常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生了探究兴趣．
    （1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，用手轻轻触摸试管外壁，感觉发烫，于是他得出“酸碱中和反应是放热反应”的结论，乙同学认为甲同学推理不合理，他的理由是氢氧化钠固体溶于水放热．
    （2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：
    ①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义二者恰好完全反应．
    ②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐变小．
    ③B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有（填离子符号）Na+、H+．
    （3）为了测定所用稀硫酸中溶质的质量分数，做了以下实验：取50g这种稀硫酸，加入40g、20%的氢氧化钠溶液，两者恰好完全反应．
    试计算：①所用稀硫酸中溶质的质量分数．②反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．以下有错误的一组（　　）
    A化学变化中的能量变化B化肥知识
    蜡烛燃烧--放热反应
    碳还原二氧化碳--吸热反应    		钾肥作用--增强抗寒、抗旱能力
    使用事项--不能与碱性物质共用
     
    C
         		元素与人体健康 
    D    		化学原理解释生活常识
    缺锌--易引起食欲不振，发育不良
    缺钙--易骨质疏松或得佝偻病    		用氢氧化钠去油污--与油脂反应
    用 汽油除去油污--溶解作用
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．重庆不但拥有美景，还有健康的美食--葛粉．葛粉中含药用价值高的葛根素，化学式为C21H20O9，该物质具有提高免疫，降低血压等功效．下列说法错误的是（　　）
    A．从分类上看：葛根素属于化合物
    B．从构成上看：葛根素由21个碳原子、20个氢原子和9个氧原子构成
    C．从组成上看：葛根素由碳、氢、氧三种元素组成
    D．从变化上看：葛根素完全燃烧会生成二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．下列图象能正确反应其对应实验操作的是（　　）
    A．
    向一定量的硫酸溶液中，滴加过量的氢氧化钠溶液
    B．
    向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中，滴加过量稀盐酸
    C．
    向一定量的稀硫酸中不断加烧碱溶液
    D．
    将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀盐酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．市场上有一种“吹不灭”的蜡烛，外表和普通蜡烛一模一样，但是点燃后任你怎么吹都不灭．到底这种蜡烛中有什么玄机呢？学校化学兴趣小组决定一探究竟．
    【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末．打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃．当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃．
    【探究与反思】
    （1）打火石是混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    （2）这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？金属被石蜡包围，无法接触到氧气．
    （3）这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是隔绝氧气．
    【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）
    实验操作步骤实验现象实验结论
    1切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨打火石是银白色
    2取少量打磨后的打火石加试管中，滴加盐酸该金属一定不是铁
    3取少量打磨后的打火石加试管中，滴加硫酸铜溶液有色物质析出该金属一定是镁
    【分析思考】
    请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式Mg+CuSO4=MgSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．实验室在用一氧化碳还还原氧化铁的反应中，若有160g氧化铁，则需要一氧化碳84g，反应产生的二氧化碳若完全与澄清石灰水反应，则生成沉淀300 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（　　）
    A．$\underset{Cl}{•}$2、Na$\underset{Cl}{•}$B．$\underset{N}{•}$H4Cl、$\underset{N}{•}$H3C．$\underset{Mn}{•}$O2、K2$\underset{Mn}{•}$O4D．$\underset{Cu}{•}$O、$\underset{Cu}{•}$2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．物质的用途与性质密切相关．下列说法正确的是（　　）
    A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应
    B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精
    C．浓硫酸可用作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性
    D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性

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