精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下面提供一些物质,请判断是纯净物还是混合物,并用直线连起来.
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:本题考查利用纯净物和混合物的概念来判断,物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物.
解答:解:矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物;铁由一种物质组成,属于纯净物;面包中含有淀粉、油脂等物质,属于混合物;五氧化二磷
由一种物质组成,属于纯净物;海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物;可口可乐中含有水、碳酸、添加剂等物质,属于混合物;红墨水中含有水和色素属于混合物;氧气由一种物质组成,属于纯净物;氖气由一种物质组成,属于纯净物;
自来水中含有水和消毒剂,属于混合物.

故答案为:
点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某物质X在空气中燃烧的反应文字表达式为:X+氧气
点燃
二氧化碳+二氧化硫+水据此可推断该未知物质(  )
A、一定含有碳、氧、氢、硫四种元素
B、一定含有碳、氢、硫三种元素,无法判断是否含氧元素
C、是一种氧化物
D、条件不足,无法判断其元素组成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习完第三章后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c、d相对应的是(  )
A、原子、原子核、分子、核外电子
B、原子、分子、原子核、核外电子
C、分子、原子、核外电子、原子核
D、分子、原子、原子核、核外电子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网,石灰水,灼热的CuO,充分反应冷却至室温,最后剩余的气体是(  )
A、N2
B、CO2和N2
C、O2和N2
D、CO2和CO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示.下列说法错误的是(  )
A、反应前后分子个数发生了改变
B、生成物都属于氧化物
C、点燃前,要先检验A的纯度,防止爆炸
D、化学方程式:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

简答
(1)镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原镁条的质量大,说明质量守恒定律不是普遍规律,这种说法对吗?
 

(2)小新用“在空气中燃烧镁带”的实验来验证质量守恒定律:
镁带燃烧的方程是为
 
,完全燃烧后留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:
 

(3)试从原子的角度解释质量守恒定律
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是
 
;装置A中发生的化学方程式为
 
,装置C中观察到的现象是
 

(2)装置D中观察到
 
层蜡烛先熄灭,
 
层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的
 
,它不能燃烧,也不能支持燃烧.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
 

(3)用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从
 
(填“c端”或“d端”)通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请你回忆本单元所学的化学方程式,并分别写出甲烷和乙醇完全燃烧的化学方程式:
(1)
 

(2)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是某同学配制一定质量的0.9%的生理盐水的全过程:
(1)指出图中共有
 
处错误;
(2)配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因是
 

A.用量筒量取水时仰视读数     B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C.氯化钠晶体不纯             D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出.

查看答案和解析>>

同步练习册答案