【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验如图。步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是________________。
（2）步骤②集气瓶中的现象是________________，其反应的文字表达式为________________，该反应属于__________反应。步骤③中打开止水夹后观察到的现象_______________ 由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________。
（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功_____________？为什么___________________________？。
【答案】耗尽氧气 产生大量的白烟 红磷+氧气
五氧化二磷 化合 烧杯中的水进入集气瓶中，进入水的体积约占集气瓶容积的
难 不活泼 否 碳粉燃烧无气体生成，燃烧停止后没有形成压强差，没有水进入集气瓶中
【解析】
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是耗尽氧气。
（2）红磷燃烧产生大量的白烟，红磷燃烧的文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷，由两种或两种以上的物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应。步骤③中打开止水夹后观察到烧杯中的水进入集气瓶中，进入水的体积约占集气瓶容积的，由此可得出空气中氧气的体积分数约为。
（3）进入的水的体积约占集气瓶容积的后，没有继续进入，说明剩余的氮气难溶于水；氧气耗尽后，过量的红磷没有与氮气反应，说明氮气的化学性质不活泼。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验不能获得成功，因为碳粉燃烧无气体生成，燃烧停止后没有形成压强差，没有水进入集气瓶中。
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【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器，回答列问题。
（1）标号为a的仪器名称是________；
（2）用2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑制取O2，并用向上排空气法收集。
①若制取3.2g O2，理论上至少需要KMnO4 ________g；
②检验O2收集满的方法是____________；
（3）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集；
①该反应的化学方程式为____________；
②组装制取置时，需选择上图中的a、b、h、i、j、m和__________；
③写出用澄清石灰水检测CO2的化学方程式__________。
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【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50 mL O2所需时间/s |
实验1 | 5 | - | - | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
（1）设置实验1的目的是________。
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。
（3）写出KClO3分解的符号表达式：______________________。
（4）由实验1和实验4可知，KCl__（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50 mL O2，所需时间明显少于171 s，解释原因：_______。
（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50 mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内____________。
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【题目】某化学兴趣小组在实验室利用自已设计的如图装置测定空气中氧气的含量。
实验步骤：
（1）测量实验需要的具支试管的容积。
（2）在干燥的具支试管中装入铜粉，塞上橡皮塞。用瘪气球密封试管的支管口。移动注射器活塞，在注射器中留有一定体积的气体，记录体积后插入橡皮塞中，根据酒精灯高度，将试管固定在铁架台上。
（3）用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器。
（4）停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积。
根据以上实验，回答下列问题：
①在实验室中如何测量该具支试管的容积_______？
②在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是_______，不断推拉注射器的目的是：_______。
③假设具支试管的容积为50ml，反应前注射器中气体的体积为20ml，反应后注射器中气体的体积为6ml，则反应消耗氧气的体积为____________ml。由此可得实验结论_______。
④下列关于该实验的说法正确的是____________（填序号）。
a、加热时，应先使试管底部均匀受热
b、注射器中预先不留一定体积的气体对实验结果没有影响
c、反应停止试管冷却后，将气球内的气体全部挤入注射器内。
⑤若将装置一改成装置二，装置二优点：_______。
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【题目】多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
（1）图1为空气成分的示意图，物质B是______________。
（2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的文字表达式为_______________，该反应属于______（填基本反应类型）。
（3）下列各项实验后面的横线中填上对应的实验现象的序号．
①木炭在氧气中燃烧_____ ②硫在空气中燃烧_____ ③细铁丝在氧气中燃烧_____
a出现浓厚的白烟 b发出白光 c发出淡蓝色火焰 d发出蓝紫色火焰 e剧烈燃烧，火星四射 f发出耀眼的白光
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【题目】如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的序号和名称按要求填空。
（1）用于夹持试管的仪器是______________。
（2）取用粉末状药品时一般选用______________。
（3）用于吸取和滴加少量液体的是______________。
（4）常用于给物质加热的仪器是______________。
（5）既可用作反应容器又能直接加热的是______________。
（6）收集和储存少量气体时需用______________。
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【题目】请根据如图A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）温度越高，溶解度越小的物质是（填写代号）_______________;
（2）现有
时A的饱和溶液，使其变为不饱和溶液可采用的是___________（填一种方法）
（3）从含有少量B的A物质混合物中提纯A物质，一般采用__________的方法。
（4）
时，将25gA放入100g水中，发现固体先全部溶解，一段时间后又有晶体析出，请你解释A固体全部溶解的原因__________________。
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【题目】分析硫粉、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答下列问题。
（1）实验一：要在集气瓶中预先装少量水的作用是_________，由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_________；硫粉在氧气中燃烧的反应文字表达式为____________。
（2）实验二：检验生成物是二氧化碳的药品是_____________。
（3）实验三：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是_______。
（4）小东同学做实验三时，没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象。下列可能是导致实验失败原因的有____________。
①火柴快燃尽时才插入充满氧气的集气瓶中 ②氧气纯度不够
③铁丝表面有油漆 ④集气瓶底部没有预先装少量水
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