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【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。

1)标号为a的仪器名称是________

2)用2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2制取O2,并用向上排空气法收集。

①若制取3.2g O2,理论上至少需要KMnO4 ________g

②检验O2收集满的方法是____________

3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用向上排空气法收集;

①该反应的化学方程式为____________

②组装制取置时,需选择上图中的abhijm__________

③写出用澄清石灰水检测CO2的化学方程式__________

【答案】锥形瓶 31.6 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 c CaOH2+CO2=CaCO3+H2O

【解析】

1)标号为a的仪器名称是锥形瓶;

2)①设需要高锰酸钾的质量为x

x=31.6g

②氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;

3)①用大理石和稀盐酸反应制取CO2,大理石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

②用大理石和稀盐酸反应制取CO2,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,发生装置属于固—液常温型,用向上排空气法收集,由于选用了双孔橡胶塞,所以必需选用长颈漏斗,故选择abhijmc来组装整套仪器;

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,反应的方程式是:CaOH2+CO2=CaCO3+H2O

练习册系列答案
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【题目】南海一号打捞出的文物中,“鎏金龙纹金手镯光彩夺目、完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑或荡然无存这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是:___;写出一个能证明FeCu活泼的反应化学方程式:______,以下措施不能阻止铁器生锈的是填字母编号____

A 刷漆 B.涂油 C 水洗 D 镀一层耐腐蚀的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1是化学实验室几种常用的实验装置图,请回答:

(1)写出仪器a、b的名称:a____________;b__________

(2)某同学用(高锰酸钾)A装置制取氧气, 该装置需改进的一处是___________

写出该反应的文字表达式:_______________________________________

A装置制氧气另一反应的文字表达式:__________________________

(3)若用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是________,b仪器中加入的物

质名称是________,写出该反应的符号表达式:_____________________

(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选择______(填装置编号,下同),收集装置应选__________

(5)如图2空气中氧气体积分数测定实验的改进装置。

主要操作是:在实际容积为130mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是__________________

若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为__________ml。

②集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到哪些作用?_________(填写序号)

a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出

c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验过滤操作的示意图,下列说法正确的是

A. 过滤可以除去水中的所有杂质B. 滤纸和漏斗间不能留有气泡

C. 过滤后液体仍然浑浊,可能是因为待滤液面高于滤纸边缘D. 为了加快过滤速度,可以用玻璃棒在漏斗内轻轻搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中,甲是钠离子结构示意图,乙是氯原子结构示意图,丙是钛元素在元素周期表中的相关信息。下列有关说法中,正确的是

A. 钛属于非金属元素

B. 钠离子符号是Na

C. 钛的相对原子质量是22

D. 氯原子在化学反应中易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是自然界中碳循环的示意图:

1)根据图分析,自然界中CO2的来源途径有_______________(任写一点)。

2)海水吸收也是自然界中二氧化碳消耗的一种重要途径,二氧化碳和水反应的文字表达式为____________。绿色植物的光合作用能将_________能转化为化学能。由以上两个反应可以看出,即使反应物相同,如果_____________不同,反应产物也可能不同。

3)据统计大气中每年新增二氧化碳约为185~242亿吨,而其综合利用还不足1亿吨/年。二氧化碳含量升高会导致的一种环境问题是___________,列举出一种降低大气中二氧化碳含量的方法________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①______, 。

(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是______ ,固定试管时,试管口略向下倾斜,防止___________;试管口还需要塞上一团棉花,防止___________。写出反应的符号表达式:______________。用D收集该气体,发现纯度不高,可能的原因是_____________

(3)当用CE装置制取氧气时,反应的符号表达式为 ______________。若用G装置来收氧气,如何证明已收集满了:________________

(4)已知铜与稀硝酸反应可制取NO, NO气体难溶于水,密度略大于空气,极易与氧气反应生成二氧化氮,请写出NO在空气中被氧化的符号表达式________,实验室制取并收集NO的装置组合是(填序号)______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】无色气体C是一种空气中一种成分。

根据如图的转化关系,回答有关问题:

1)气体C在空气中的体积分数_______

2)物质物质H名称_______

3)完成反应④时,可预先在集气瓶里装少量水,目的是_______

4)检验反应③后生成的气体F,常用的试剂名称_______

5)写出反应①的符号表达式:_______;该化学反应的基本类型为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验如图。步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

1)该实验中红磷需稍过量,目的是________________

2)步骤②集气瓶中的现象是________________,其反应的文字表达式为________________,该反应属于__________反应。步骤③中打开止水夹后观察到的现象_______________ 由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________

3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功_____________?为什么___________________________?。

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