【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①______, 。
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是______ ,固定试管时,试管口略向下倾斜,防止___________;试管口还需要塞上一团棉花,防止___________。写出反应的符号表达式:______________。用D收集该气体,发现纯度不高,可能的原因是_____________
(3)当用CE装置制取氧气时,反应的符号表达式为 ______________。若用G装置来收氧气,如何证明已收集满了:________________。
(4)已知铜与稀硝酸反应可制取NO, NO气体难溶于水,密度略大于空气,极易与氧气反应生成二氧化氮,请写出NO在空气中被氧化的符号表达式________,实验室制取并收集NO的装置组合是(填序号)______。
【答案】铁架台 B 防止冷凝水倒流使试管炸裂 防止高锰酸钾粉末进入导管 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 导管口刚有气泡冒出时就开始收集气体 H2O2H2O+O2 带火星的木条放在B处,木条复燃,表明氧气已经集满 NO+O2→NO2 BD
【解析】
(1)仪器①的名称是铁架台,故填铁架台。
(2)用高锰酸钾制氧气是加热固体生成氧气,应选择固体受热发生装置,故填B;
给固体加热时,试管口略向下倾斜,可以防止冷凝水倒流使试管炸裂,故填防止冷凝水倒流使试管炸裂;
加热高锰酸钾制取氧气时试管口放一团棉花可以防止高锰酸钾粉末进入导管,污染气体,故填防止高锰酸钾粉末进入导管;
高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的符号表达式写为:;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;
排水法收集气体时,当导管口刚有气泡冒出时不能收集,此时气体主要是原来集气瓶中的空气,应观察到导管口有气泡连续均匀冒出时再收集,故填导管口刚有气泡冒出时就开始收集气体。
(3)用CE装置制取氧气时,反应是过氧化氢再二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气,故反应的符号表达式写为:H2O2H2O+O2;
若用G装置收集氧气。由于氧气的目的大于空气的密度,氧气从A管进入瓶中,集满的氧气则从B管逸出,所以验满氧气应将带火星的木条放在B处,木条复燃,表明氧气已经集满。故填将带火星的木条放在B处,木条复燃,表明氧气已经集满。
(4)一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮,故反应的符号表达式写为:NO+O2→NO2;
铜与稀硝酸反应可制取NO是固液常温反应生成气体,应选择固液常温发生装置,且NO气体难溶于水,极易与氧气反应生成二氧化氮,收集NO只能选择排水法,故填BD。
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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。根据元素周期表回答下面问题
(1)地壳中含量最多的金属元素是________
(2)画出硫原子的结构示意图_______,硫原子在化学反应中易_____电子(填“得到”或“失去”),形成____(填粒子符号)。
(3)在第二周期中,各原子结构的共同之处是_______。
(4)等质量的Na、Mg、Al三种金属中所含原子数目由多到少的顺序是___
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下四个实验装置,都可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析,回答下列问题:
(1)拉瓦锡用图甲装置定量研究了空气的成分。在该实验中,使用汞的优点有_____(填写字母)。
A 汞为液态,在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体
B 时间足够长,能将密闭装置中的氧气几乎耗尽
C 生成的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积
D 实验过程中没有污染
(2)使用图乙装置进行实验时需要不断推拉注射器活塞的原因是____,实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,该装置的优点是______ (任写一点)。
(3)图丙、丁装置中的实验都用到了红磷,写出该反应的文字表达式:______。图丙装置实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等份,该操作中一定要使用的仪器是_____。图丁装置反应结束后,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置丁中(试管容积为40mL),注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至_____mL刻度处停止(误差忽略不计)。
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【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。
(1)标号为a的仪器名称是________;
(2)用2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑制取O2,并用向上排空气法收集。
①若制取3.2g O2,理论上至少需要KMnO4 ________g;
②检验O2收集满的方法是____________;
(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用向上排空气法收集;
①该反应的化学方程式为____________;
②组装制取置时,需选择上图中的a、b、h、i、j、m和__________;
③写出用澄清石灰水检测CO2的化学方程式__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学常见的物质有如下转化关系(部分生成物已省去)。其中,A是一种紫黑色固体,在加热的条件下能生成B、D、E三种物质;B和G均是黑色固体,B和白色晶体F混合加热后也能产生D;D和J都是无色无味的气体,J是光合作用的原料和用于灭火。
(1)J的化学式是_____________。
(2)写出①~④反应的文字表达式:
①________________________________;
②________________________________;
③ _______________________________ ;
④________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某微粒的结构示意图为:
(1)当x=10+y时,该粒子为_______(填“原子”“阳离子”或“阴离子”);
(2)当x=20,y=8,则该粒子为______(填“原子”“阳离子”或“阴离子”);
(3)若该结构示意图表示的粒子是,则x=________,y=________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )
A. 实验时红磷可用木炭代替
B. 本实验中红磷必须足量
C. 燃烧停止后不能立刻打开弹簧夹
D. 反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧,也不能燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。
(1)用于夹持试管的仪器是______________。
(2)取用粉末状药品时一般选用______________。
(3)用于吸取和滴加少量液体的是______________。
(4)常用于给物质加热的仪器是______________。
(5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________。
(6)收集和储存少量气体时需用______________。
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