【题目】氢能是人们积极利用的新能源。根据下列装置回答:
(1)用A装置进行电解水实验,在甲试管内收集到的气体是_____。
(2)实验室制取氢气,可用以下药品中的_____(填序号)。
①银和稀盐酸②锌和稀硫酸③氧化锌和稀盐酸
(3)B装置是氢氧燃料电池,它把氢气和氧气反应的_____能直接转化为电能。这类电池已在宇宙飞船、太空站等航天器上使用,发电后的产物为_____,还可供宇航员饮用。
(4)研究人员最新研发出CO2经过“烟囱”变燃料的技术:让CO2和H2混合后通过有镍纳米粒子的细铝管道,加热,在管道另一端出来的就是燃料。反应原理为:CO2+4H2 X+2H2O,其中X的化学式为_____,镍纳米粒子在反应中起_____作用。
【答案】氢气 ② 化学 水 CH4 催化
【解析】
(1)由电解水的实验装置可知,在甲试管内收集到的气体是电源的负极产生的较多的气体,是氢气;
(2)由于银和稀盐酸不能反应,氧化锌和稀盐酸反应但不产生气体;实验室制取氢气,可用锌和稀硫酸反应制取,故选②;
(3)B装置是氢氧燃料电池,它把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能。这类电池已在宇宙飞船、太空站等航天器上使用,发电后的产物为水,还可供宇航员饮用;
(4)研究人员最新研发出CO2经过“烟囱”变燃料的技术:让CO2和H2混合后通过有镍纳米粒子的细铝管道,加热,在管道另一端出来的就是燃料。反应原理为:CO2+4H2 X+2H2O,由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,反应前后C、H、O原子的个数分别为1、8、2,0、4、2。反应前后相差1个C原子和4个H原子,又X的化学计量数为1,故可推出X的化学式为:CH4,镍纳米粒子在反应中起催化作用。
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【题目】分析推理是一种重要的化学思维方法.下列推理正确的是( )
A. 分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
B. 碱性溶液能使酚酞试液变红色,所以能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7
C. 溶液的特征是均一、稳定,所以均一、稳定的液体一定是溶液
D. 稀有气体元素的原子最外层有8个(氦是2个)电子,所以微粒一定是稀有气体元素的原子
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:
(1)请从上表中查出铝元素的相对原子质量为_____。
(2)表中不同种元素最本质的区别是_____(填序号)
A 相对原子质量不同 B 质子数不同 C 中子数不同
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,请写出其中一条:_____。
(4)如图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x=_____,锶离子的符号为_____。通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第_____周期。
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【题目】化学与生产生活密切相关,请用所学知识回答下列问题:
(1)2019年3月11日,国际能源署发布石油市场展望报告时表示,未来5年亚洲能源需求将依然强劲,中国仍是重要能源消费国。
①石油分馏得到的产品中,常用作汽车燃料的是_____(答一种物质即可);
②汽车尾气中含有许多有害气体,使用催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图所示。
请你写出该反应的化学方程式_____;安装催化转换器虽然能减少有害气体的排放,但不能减少二氧化碳的排放、仍会导致的另一个环境问题是_____;为控制空气中二氧化碳的含量,以下建议可行的是_____(填字母)。
A 开发新能源 B 禁止使用化石燃料 C 大力植树造林 D 发展公共交通
(2)材料是时代进步的重要标志,有机合成材料的出现更是材料发展史上的一次重大突破。请回答下列问题
①由合成纤维与天然纤维混合纺织的面料,使衣眼穿起来既舒适又不易褶皱,如图是某品牌服装标签上的部分内容,其中利用了合成纤维的_____(填字母,下同)等优良性能。
A 透气性好 B 弹性好 C 耐磨 D 吸水性强
生活中常用_____的方法鉴别合成纤维和天然纤维。
②为了解决白色污染问题,禁止超市无偿提供塑料购物袋,该举措的意义是_____。
A 节约资源 B 保护生态环境 C 增加超市的利润 D 倡导重复使用塑料袋
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【题目】小红和小明通过合作交流,完成了CO2的实验室制取,并进行了相关问题的思考和讨论。(查阅资料:氯化钙溶液呈中性)
(1)仪器a的名称是_____;
(2)块状大理石装入试管内的基本操作是_____;
(3)试管内发生反应的化学方程式是_____;
(4)烧杯中溶液变红,他们分析废液呈酸性的一种原因是_____。
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【题目】氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂。下图是某探究小组用含有MgCO3、MgSO4、Al2O3杂质的石灰石样品制取氯化钙的流程(所加入的试剂均为适量)。回答:
(1)氯化钙中钙元素的化合价为_____。
(2)①中共发生了_____个化学反应。
(3)②中除去的杂质离子是_____。
(4)③中一个反应的化学方程式为_____。
(5)滤渣的成分有氢氧化镁、_____和_____。
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【题目】如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:
(1)A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛,说明燃烧必须具备的条件之一是_____;
(2)B装置是电解水的实验,实验得出水由_____组成;
(3)C实验是蒸发食盐水的实验,蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是_____;
(4)根据D实验中得出的二氧化碳的有关性质,可知二氧化碳可用于_____。
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【题目】2015年10月,我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现用于治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素(C15H22O5)。青蒿素是一种无色针状晶体,味苦,几乎不溶于水,可溶于乙醇、乙醚,它对热不稳定,容易受湿、热和还原性物质的影响而分解。请结合短文的信息及所学的化学知识,回答下列问题:
(1)从含不含碳元素的角度分析,青蒿素和乙醇都属于_____。
(2)请写出青蒿素的一种物理性质_____。青蒿素药品应该_____保存。
(3)乙醇俗称_____,是一种常用溶剂,还可用作酒精灯、内燃机的燃料,请写出其燃烧的化学方程式_____。
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【题目】在研究“酸碱中和反应”时,某兴趣小组同学想证明稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后是否发生了化学反应,进行了如下探究:
(1)在盛有氢氧化的溶液的烧杯中入几滴酚酞溶液,再逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌(如图一)。用数字化传感器测得盐酸与氢氧化钠溶液混合前后的温度变化情况(如图二)。
由实验现象和曲线变化情况分析可知,盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并_____(填“吸收”或“放出”)热量。
(2)从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应
由如图可知,该反应的微观实质是_____。
(交流讨论)同学们讨论后认为,如果盐酸和氢氧化钠减少(或消失),或者有新物质生成,都能证明反应已经发生。
(3)探究实验后烧杯中溶质的成分。
步骤 | 现象 | 结论 |
实验1:取烧杯中的溶液少许于试管中,加入硫酸铜溶液 | _____ | 证明没有NaOH |
实验2;另取烧杆中的溶液少许于试管中,加入硝酸银溶液 | 出现白色沉淀 | 证明含有HCl |
实验3:再取烧杯中的溶液少许于蒸发皿中,加热蒸干 | 有_____产生 | 证明有NaCl生成 |
(得出结论)氢氧化钠溶液和盐酸发生了中和反应。
(评价反思)
Ⅰ.有同学认为,仅通过实验2出“溶液中含有HCl”证据不足,理由是_____。
Ⅱ.运用中和反应,可以解决生产,生活中的实际同题。如工厂用氨水(NH3H2O)处理废水中的硫酸,能得到一种氮肥一硫酸铵,写出该反应的化学方程式_____。
Ⅲ.多角度认识少学反应是学习化学的重变方法。
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