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【题目】图是某反应的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法与图示相符的是( )

反应前反应后

A.参加反应的微粒个数比为3:2

B.此反应中有三种物质生成

C.该反应属于分解反应

D.可表示2HI + Cl22HCl + I2的反应

【答案】D

【解析】A、根据反应微观示意图中分子结构图,该反应中有两个微粒没参加,所以参加反应的微粒个数比为1:2,故A不正确;

B、该反应的生成物中有两种分子,其中有一种是反应前未参加反应的,故B不正确;

C、反应前各元素组成的是一种化合物和一种单质,而反应后生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故C不正确;

D、2HI + Cl22HCl + I2,符合单质+化合物单质+化合物,故D正确;

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用气体压强变化无法达到实验目的是( )

A. 测定空气中氧气含量

B. 验证二氧化碳能溶于水

C. 验证氢氧化钠固体溶于水时放热

D. 测量收集的氧气体积

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【题目】2015年11月,我国首架大型客机C919(如下图)正式下线,实现了我国航空领域的新突破。回答下列问题:

(1)图中标示的材料中,含有金属元素的是 (写出一种即可);属于有机合成材料的是

(2)飞机大量使用合金材料,原因是

(3)铝的金属活动性比铁的 (填“强”或“弱”)。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是 (结合化学方程式解释)。

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【题目】下列实验基本操作中,正确的是(

A. 倾倒液体B. 滴加液体

C. 预热试管D. 熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知ABCD是初中化学常见的物质,其中AB是组成元素相同的氧化物,CE均为气体单质。它们相互之间存在如图所示的关系(“→”表示物质间存在相应的转化关系,表示物质间可以发生反应。部分反应及条件已省略)。

请回答:

1B物质的化学式为_____

2)写出由A→B的反应的化学方程式_____,该反应的反应类型是_____

3CE反应的化学方程式为_____

4)列举E的一种用途_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合图1所示仪器,回答实验中的有关问题:

1)仪器G的名称是_____,量取一定体积的液体应选用的主要仪器是_____,使用该仪器读数时的正确方法是_____

2)用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体_____mL,加热过程中,试管夹应夹持在试管的_____

3)吸取和滴加少量液体的仪器是_____,用它取用一种试剂后,未经_____不可再吸取别的液体,使用过程中应始终保持橡胶胶帽朝_____

4)向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管_____,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管_____,然后使试管慢慢直立。

5)对蜡烛的探究实验:点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图2),约1s后取出,可以看到火柴梗与_____(填字母)接触处最先炭化。

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【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)用于夹持试管的仪器是

(2)取用粉末状药品时一般选用

(3)用于吸取和滴加少量液体的是

(4)常用于给物质加热的仪器是

(5)既可用作反应容器又能直接受热的是

(6)用来收集和贮存少量气体时需用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】100KClO3MnO2的混合物制取氧气,反应前测得MnO2占混合物总质量的25%,反应一段时间后,又测得MnO230%。求:此时分解的KClO3的质量是多少?制得的氧气的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是

A.用过量的红磷进行实验 B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

C.红磷熄灭后,立即打开止水夹 D.用木炭代替红磷进行实验

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