[题目]请根据如图所示实验回答下列问题.(1)甲是木炭燃烧的实验.红热的木炭应由上至下缓慢插入集气瓶中.理由是 .(2)乙图是同学们在实验室制取氧气的装置.该反应的化学方程式为 .操作中有很多注意事项.例如某同学用排水法收集氧气时制得的氧气不纯.你认为可能的原因是 .(3)如图丙所示向B试管中加入 (写出一种情况).即可探究温度和固体颗粒大小都是影响� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】请根据如图所示实验回答下列问题。

（1）甲是木炭燃烧的实验。红热的木炭应由上至下缓慢插入集气瓶中，理由是_____。

（2）乙图是同学们在实验室制取氧气的装置，该反应的化学方程式为_____，操作中有很多注意事项，例如某同学用排水法收集氧气时制得的氧气不纯，你认为可能的原因是_____。

（3）如图丙所示向B试管中加入_____(写出一种情况)，即可探究温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素，其中运用的研究方法是_____。

【答案】木炭与氧气充分接触燃烧 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 未等导气管口连续冒气泡就收集了氧气 10mL冷水和5g块状冰糖（或5g粉末状冰糖）控制变量法

【解析】

（1）把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应；

（2）由乙图试管口塞了棉花，可知此装置是用高锰酸钾制氧气，方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；某同学用排水法收集氧气时制得的氧气不纯可能是由于集气瓶中的杂质气体未完全排出，未等导气管口连续冒气泡就收集了氧气。

（3）探究温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素，需控制变量，向B试管中加入10mL冷水和5g块状冰糖（或5g粉末状冰糖）；运用的研究方法为控制变量法。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成，同学们为了确定该白色固体的成分，进行了如下实验探究。

（资料卡片）BaCl2溶液显中性

I．初步探究：

同学们设计的实验过程及现象如图所示。

（初步结论）

（1）原白色固体中一定有的物质是_____一定没有的物质是_____。

（2）M溶液中一定有的溶质是_____。

（交流讨论）

同学们认为：无色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否存在氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续探究。

Ⅱ．继续探究：

（提出问题）无色溶液M中存在氢氧化钠吗？

（猜想与假设）

猜想一：存在氢氧化钠

猜想二：不存在氢氧化钠

（探究与结论）

实验步骤	实验现象	实验结论
A．取无色溶液M于试管，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置	_____	反应的化学方程式为_____；证明溶液M中有碳酸钠并被除尽。
B．取实验A所得上层清液于试管中，加入_____。	_____	猜想一正确

同学们通过交流、讨论、实验，圆满地完成了实验活动。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】燃气热水器是以燃气为燃料，通过燃烧的方式加热制备热水的一种燃气用具。某品牌的一款燃气热水器如图所示，请回答下列问题：

（1）图中所示材料中，含有的金属元素有_____（填元素符号，一种即可），燃气热水器选用不锈钢而不选用纯铁作外壳的主要原因是_____。

（2）燃气热水器通常以天然气为燃料，请写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式_____。其主要原理是将_____能转化为_____能

（3）燃气热水器常见的家用热水器有电热水器、燃气热水器和太阳能热水器，从节约能源和环保的角度看，提倡使用_____热水器。

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【题目】利用制磷肥的副产物氟硅酸钠（Na2SiF6）生产冰晶石（Na3AlF6）的工艺流程如图1，

（1）分解过程发生的反应为：Na2SiF6+4NH3H2O=2NaF+4NH4F+X↓+2H2O。工业上把滤渣X叫白炭黑，可用于纺织、造纸、食品添加剂领域，其化学式为_____。

（2）分解时白炭黑产率和冰晶石纯度与 pH 的关系如图 2，分解时需要控制溶液的 pH=_____最为合适；能提高其分解速率的措施有_________。（填字母）

A 快速搅拌 B 加热混合液至 100℃ C 增大氨水浓度

（3）写出水浴加热过程中生成冰晶石的化学方程式为_____。

（4）流程中可循环利用的物质是_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学实验是科学探究的重要途径。

（1）在实验室，浓硫酸要密封保存的原因是________________。（填字母代号）

a 防潮解 b 防挥发 c 防吸水 d 防氧化

（2）探究小组的同学设计如图所示的微型实验装置来探究二氧化碳的制法和性质，打开弹簧夹，并推压加液器的活塞加入盐酸。

①制气管中发生反应的化学方程式为________________________。

②反应一段时间后，请设计实验证明烧杯中有哪些溶质。（写出实验步骤、现象及结论）____________。

③当制气管中盐酸消耗完，反应停止后，可观察到什么现象？____________。

（3）探究小组的同学利用下图装置验证某混合气体中是否含有CO2和CO。

①A、B装置中应分别盛放什么试剂？____________

②若原混合气体中含有CO，可观察到什么实验现象？____________

③写出D中可能发生反应的化学方程式。____________

（4）取10g氯化钠溶液于烧杯中，加入足量的硝酸银溶液，充分应用后过滤，洗涤烘干后得到2.87g固体。请计算该氯化钠溶液中溶质的质量。____________

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【题目】如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（　　）

A. 反应物都属于氧化物

B. 该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

C. 图中单质的化学式是N2

D. 该反应将有毒物质转化为无毒物质

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【题目】小明利用下列装置对物质燃烧进行四个实验的探究，实验探究过程和观察记录如下

（1）实验操作及记录：

实验	操作	现象
实验一	根据装置图组装仪器，不点燃酒精灯	硫不燃烧
实验二	点燃酒精灯	硫燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰
实验三	①更换燃烧管（装有等量硫粉），挤压滴管A使产生的气体通过燃烧管，为了确定燃烧管中的空气已排尽，尾气处理接口C处应该与D装置的_____端用橡皮管相连（填字母），当看到D中澄清石灰水变浑浊，可认为燃烧管内空气已经排尽。 ②点燃酒精灯	硫不燃烧
实验四	①更换燃烧管（装有等量硫粉），拆除D装置，挤压滴管B，下方发生反应的化学方程式是_____。 ②使气体通过燃烧管一段时间后，在C处_____（填实验操作和现象），可认为燃烧管内充满了氧气。 ③点燃酒精灯	硫燃烧，发出了明亮的蓝紫色火焰