【题目】化学实验是科学探究的重要途径。
(1)在实验室,浓硫酸要密封保存的原因是________________。(填字母代号)
a 防潮解 b 防挥发 c 防吸水 d 防氧化
(2)探究小组的同学设计如图所示的微型实验装置来探究二氧化碳的制法和性质,打开弹簧夹,并推压加液器的活塞加入盐酸。
①制气管中发生反应的化学方程式为________________________。
②反应一段时间后,请设计实验证明烧杯中有哪些溶质。(写出实验步骤、现象及结论)____________。
③当制气管中盐酸消耗完,反应停止后,可观察到什么现象?____________。
(3)探究小组的同学利用下图装置验证某混合气体中是否含有CO2和CO。
①A、B装置中应分别盛放什么试剂?____________
②若原混合气体中含有CO,可观察到什么实验现象?____________
③写出D中可能发生反应的化学方程式。____________
(4)取10g氯化钠溶液于烧杯中,加入足量的硝酸银溶液,充分应用后过滤,洗涤烘干后得到2.87g固体。请计算该氯化钠溶液中溶质的质量。____________
【答案】C 取样加入过量的氯化钡溶液,若有白色沉淀生成则存在碳酸钠,静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,若溶液变红,则存在氢氧化钠,若溶液呈无色,则溶液中不存在氢氧化钠。 烧杯中的溶液被倒吸进制气管中 澄清的石灰水 氢氧化钠溶液 C中黑色粉末变红,D中澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 1.17g
【解析】
(1)浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水蒸气。在实验室,浓硫酸要密封保存的原因是防吸水,故选C;
(2)①石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;
②制气管中产生二氧化碳,进入烧杯中与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,烧杯中一定存在碳酸钠,可能存在氢氧化钠;碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡的白色沉淀,可用氯化钡溶液检验碳酸钠的存在,碳酸钠与氢氧化钠都呈碱性,碳酸钠对氢氧化钠的检验存在干扰,所以在检验时先用过量的氯化钡溶液检验并完全除去碳酸钠,再用酚酞试液检验是否存在氢氧化钠。实验证明烧杯中溶质的方法是:取样加入过量的氯化钡溶液,若有白色沉淀生成则存在碳酸钠,静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,若溶液变红,则存在氢氧化钠,若溶液呈无色,则溶液中不存在氢氧化钠。
③当制气管中盐酸消耗完,反应停止后,二氧化碳被消耗,烧瓶内的气压降低,可观察到烧杯中的溶液被倒吸进制气管中;
(3)①A装置中的试剂需要检验二氧化碳的存在,所以应该放入澄清的石灰水;B装置的试剂除去多余的二氧化碳,防止对一氧化碳产物的干扰,因此可以是氢氧化钠溶液;
②一氧化碳可以还原氧化铜,生成红色的铜,并且生成二氧化碳气体,所以证明原混合气体中CO存在的实验现象是:C中黑色粉末变红,D中澄清石灰水变浑浊;
③二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4) 设:生成2.87g氯化银沉淀消耗的氯化钠的质量为x。
x=1.17g。
答:该氯化钠溶液中溶质的质量1.17g。
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【题目】在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌,现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。
回答问题
(1)烧杯_____中的溶质是硝酸钾。
(2)t1℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为_____。
(3)欲使烧杯2中的固体全部溶解,可以采取的措施是_____。
(4)硝酸钾固体中含有少量的氯化钾,提纯硝酸钾的步骤为溶解、蒸发浓缩、_____、过滤。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息,已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成,请回答:
(1)Vc中碳、氢元素质量比为_____________
(2)Vc的化学式为______________
(3)小明妈妈每天服用Vc片剂,小明建议妈妈可食用西红柿代替Vc片。若100g西红柿含Vc30mg,则小明妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于如图所示的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. t1℃时,甲乙两种物质的溶液,溶质质量分数相等
B. t1℃时,乙物质的饱和溶液,升高温度溶质质量分数增大
C. t2℃时,甲物质的饱和溶液,降温至 t1℃析出晶体(b﹣a)g
D. t2℃时,相同质量的甲乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量甲可能大于乙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图甲是氧原子的原子结构示意图,图乙是氟元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A. 图甲中x的值为8
B. 图乙中的9表示氟原子核内的中子数
C. 图乙中氟的相对原子质量为19.00g
D. 等质量的O2和F2,F2含有的原子数目较少
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据如图所示实验回答下列问题。
(1)甲是木炭燃烧的实验。红热的木炭应由上至下缓慢插入集气瓶中,理由是_____。
(2)乙图是同学们在实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为_____,操作中有很多注意事项,例如某同学用排水法收集氧气时制得的氧气不纯,你认为可能的原因是_____。
(3)如图丙所示向B试管中加入_____(写出一种情况),即可探究温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素,其中运用的研究方法是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图。下列叙述中正确的是
A. 炼铁的主要原理是:3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2
B. 乙图炼铁中原料石灰石的作用是分解制备一氧化碳
C. 甲图中实验开始时一定要先通一段时间一氧化碳
D. 乙图中分离出炉渣后得到的生铁是纯净物
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