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    【题目】自来水消毒过程中常发生下列转化：

    下列说法正确的是

    A. 反应前后分子不可分B. 转化②中丙和丁的分子个数之比为1︰1

    C. 转化①是化合反应D. 转化①、②中氯元素的化合价都发生变化

    【答案】D

    【解析】

    由图示可知，一个氯气分子和一个水分子反应生成一个氯化氢分子和一个次氯酸分子。两个次氯酸分子反应生成两个氯化氢分子和一个氧分子。化学方程式为：①H2O+Cl2=HCl+HClO；转化②2HClO2HCl+O2↑。

    A、由微粒的变化可知，应前后分子发生了变化，分子可再分，故错误；

    B、转化②2HClO2HCl+O2↑中丙和丁的分子个数之比为2：1，故错误；

    C、由转化①H2O+Cl2=HCl+HClO可知，生成物是两种，不是化合反应，故错误；

    D、转化①中氯元素的化合价由0变为+1，②中氯元素的化合价由+1，变为-1，都发生改变，故正确。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢气燃烧能放出大量的热，且生成物只有水，“氢能”将是未来最理想的新能源：

    （1）如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子，则氢分子是___（填序号），该反应中A、D两种分子的个数比是________。

    （2）某化学家根据“原子经济”的思想设计制备氢气的反应步骤如下图：

    ① 图中Ⅳ反应属于复分解反应，写出该反应的化学方程式_____________；

    ② 在整个流程中，可循环利用的物质有_________。

    （3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），写出水分解的化学方程式________，利用该方法获得氢能的优点___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )

    A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变

    B. 参加反应的和的微粒个数比是4:3

    C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物

    D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据题目给出的信息，用化学符号填空：

    (1)造成煤气中毒事件的“元凶”是__________；

    (2)某氧化物的每个分子是由两个氮原子和三个氧原子构成_________：

    (3)在某原子的结构示意图中，x=_______,其中y =__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明参观某养鱼池时，好奇地发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想是否可以用过氧化钙制取氧气．

    （提出问题）过氧化钙是否可以用于制取氧气？

    （查阅资料）部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可作增氧剂、杀菌剂等．

    （猜想与验证）

    （1）小明依据________

    提出猜想 加热过氧化钙可制取氧气．

    （2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，

    提出猜想 过氧化钙与水反应可制取氧气．

    实验装置

    实验主要过程

    ①检验装置气密性；

    ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体．该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出

    （实验结论）过氧化钙与水反应可得到氧气，但反应很慢．

    （分析与反思）

    ①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙作增氧剂的主要原因是________．

    ②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：________．以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙被称为人体中的“钢筋混凝土”。

    （人体中的钙）

    （1）人体缺钙不会导致_____（填字母，下同）。

    A 侏儒症 B 佝偻病 C 骨质疏松

    （2）人体中钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在，其中磷酸根（PO4）化合价为_____。

    （单质钙）

    提出问题：钙的化合物很多，为什么我们很少提起单质钙呢？

    思考猜想：钙的化学性质活泼。

    实验验证一：

    查阅资料：在一个化学反应中，有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。

    （3）实验结论：①写出钙与水反应的化学方程式_____。

    ②该反应_____（填“吸收”或“放出”）热量。

    （干燥剂中的钙）

    提出问题：一包生石灰干燥剂，使用一段时间后可能有哪些固体？

    猜想假设：固体中含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙。

    实验验证二：

    （4）取固体样品加入水中，若温度明显升高，则含有_____；滴加酚酞后液体变红；继续加足量稀盐酸，如观察到_____，则固体中含有碳酸钙。

    （5）小明认为无法判断是否含有氢氧化钙，理由是_____。

    （6）为了进一步确定固体样品的成分及质量，实验小组利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验。

    查阅资料：氢氧化钙加热至580℃、碳酸钙加热至825℃分别分解生成两种氧化物。

    ①实验前首先要_____，再装入药品。

    ②装置E的作用是_____。

    ③控温电加热器使装置B中反应完全，再通一段时间空气，测得反应前后装置C、D分别增重9.0g和11.0g，将装置B中反应后剩余的固体氧化物加入足量水中溶解，蒸发所得固体（不含水）增重18.0g，求原固体样品中各成分的质量。（请写出计算过程）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是在密闭容器中发生的物质变化过程，有关该过程的下列说法错误的是:

    A. 变化Ⅰ前后元素的化合价都没有发生变化

    B. 用A中是混合物图B、C中是纯净物是化合反应

    C. 引起Ⅱ和Ⅲ相互转化可能的原因是温度变化

    D. 变化Ⅰ的化学反应属于基本反应类型

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某样品（碳酸钠和氯化钠的混合物）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验，取50g的样品放置于烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀盐酸200g，分四等分，每次向装样品的烧杯中加入50g，实验测得加入稀盐酸的质量与反应后烧杯中物质的总质量的关系如下表。求：

    加入稀盐酸的质量/g

    50

    100

    150

    200

    反应后烧杯中物质的总质量/g

    91.2

    132.4

    182.4

    m

    （1）表中m的值为________。

    （2）样品中碳酸钠的质量分数是________（精确到0.1%）。

    （3）所用稀盐酸的溶质质量分数________（写出具体的计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）

    A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大

    B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大

    C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同

    D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同

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