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炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,原理是(  )
A、清除了可燃物
B、让油与空气隔绝
C、降低油的着火点
D、降低温度至油的着火点以下
考点:灭火的原理和方法
专题:化学与生活
分析:灭火的原理有:与空气(或氧气)隔绝、降温到可燃物的着火点以下、清除可燃物,根据实际情况选择合理的方法即可.
解答:解:A、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的,而不是清除了可燃物,故选项错误.
B、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气(空气),从而达到灭火的目的,故选项正确.
C、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的,而不是降低油的着火点(物质本身固有的属性,不能降低着火点),故选项错误.
D、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的,而不是降低温度至油的着火点以下,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握灭火的原理和方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法能鉴别空气、氧气、二氧化碳和甲烷4瓶气体的是(  )
A、闻气味
B、将集气瓶倒扣在水中
C、观察颜色
D、将燃着的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

?“水是生命之源”,这句话不仅说明水是一种重要的营养素,还告诉我们水可以溶解多种物质,供给生命需要.
(1)人体需要的营养素除水、维生素、蛋白质、糖类、油脂外,还有
 

(2)水中溶解的不同物质会对生命活动产生不同的影响.鱼类可在水中呼吸,是因为水中有(选填序号:①氧元素;②氧分子;③氧原子).
(3)净化水的操作有①静置、②吸附、③过滤、④加絮凝剂等.净化河水,依次需要经过的步骤是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

?2011年3月,日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏,它不同于1986年前苏联的切尔诺贝利核电站发生的冲击波--光辐射和核辐射的连锁核爆炸.当核电站反堆内发生核裂变便可产生放射性碘131和铯137,一旦发生泄漏,放射性碘131可能被附近居民吸入,引发甲状腺疾病或甲状腺癌.请回答:
(1)日本福岛核泄漏事故发生之后,中国全面安检核设施,暂停审批核电项目.关于和平利用核能的意义在于:①开发核能可节约化石能源;②核能是可再生能源;③核能是二次能源;④可减少二氧化硫排放,防止形成酸雨.其中理解正确的是
 
(填序号).
(2)世界卫生组织提示人们谨慎服用碘片,以减少人体甲状腺吸收放射性碘.碘片中的“碘”是指
 
(选填序号:①碘分子;②碘元素;③碘元素).
(3)堆芯熔毁是核燃料所在反应堆芯最终熔化,是核电事故中最严重的事态.福岛第一核电站机组反应堆芯熔毁放出氢气,当接触外界的氧气时就会发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式:
 
,反应的基本类型是
 

(4)为了应对这次核危机,应当采取的科学的预防措施为
 

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烛火一吹就灭,而炉火越吹越旺.请用你学过的化学知识加以解释.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某天然气和煤各1000g充分燃烧后,所产生CO2和SO2的质量如图所示,下列关于这两种燃料说法正确的是(  )
A、该天然气中不含硫元素
B、天然气燃烧不产生温室气体
C、煤燃烧产生的气体不易导致酸雨
D、使用改天然气做燃料对环境的影响较小

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某实验中化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,取20g该样品进行了如图所示的实验.求:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

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下面是氧气和二氧化碳的自述中,属于物理性质的是(  )
A、
B、
C、
D、

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A、B、C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已省略).
请用初中化学知识回答:
(1)若B是无色、有毒气体,则A为
 
(填化学式,下同)或
 
;C→B的化学方程式为
 

(2)若B是常见的无色液体,则A→C的化学方程式为
 

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