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1.实验室制取气体是初中重要的一项实验,结合下列实验装置图回答有关问题:

(1)装置Ⅰ是加热固体的装置,改正其中的错误试管口应略低于试管底部(合理说法均可);
(2)写出使用装置II制取O2的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)写出装置Ⅳ中一种玻璃仪器名称集气瓶(或玻璃导管);
(4)实验室制取氢气、氧气、二氧化碳等气体,既能用装置Ⅳ,又能用装置Ⅴ收集的气体有H2 (填化学式);
(5)用装置Ⅲ排空气法收集二氧化碳,则气体应从a(填“a”或“b”) 端进入;
(6)用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,将制取的CO2通入紫色石蕊试液,发现紫色石蕊试液变红色,对可能造成这一现象的解释不合理的是A(填字母序号).
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红剂  
B.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
C.产生的CO2与水反应生成碳酸,使石蕊试液变红.

分析 (1)加热固体时试管口应略低于试管底部,防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(2)装置II属于固液常温型,所以用来制取O2的物质是过氧化氢,因为该反应不需加热,据反应原理书写方程式;
(3)装置中集气瓶和导管均属于玻璃仪器;
(4)能用向下排空气法收集的气体密度比空气小,能用排水法收集的气体不溶于水或不易溶于水;
(5)二氧化碳密度比空气大,所以应从长管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;
(6)显酸性的溶液能使石蕊试液变红色.

解答 解:(1)加热固体时试管口应略低于试管底部,防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(2)装置II属于固液常温型,所以用来制取O2的物质是过氧化氢,因为该反应不需加热,反应方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)装置中集气瓶和导管均属于玻璃仪器;
(4)能用向下排空气法收集的气体密度比空气小,能用排水法收集的气体不溶于水或不易溶于水,氧气、二氧化碳、氢气三种气体中只有氢气密度比空气小,可用向下排空气法收集,且氢气难溶于水,可用排水法收集;
(5)二氧化碳密度比空气大,所以应从长管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;
(6)产生的CO2与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红,挥发出的氯化氢溶于水,形成盐酸可使石蕊溶液变红,二氧化碳本身不能使石蕊变红,故A错误;
故答案为:(1)试管口应略低于试管底部(合理说法均可);  
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)集气瓶(或玻璃导管 );
(4)H2;  
(5)a;     
(6)A.

点评 了解实验室制取气体时的注意事项,气体的收集方法,反应原理等知识,才能结合题意解答,要根据题意细心分析.

练习册系列答案
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11.根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是(  )
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12.据2007年5月30日《茂名日报》报道:一种由“柴”变“气”的柴气炉在我市研制成功.该炉通过炉内特定结构装置,在一定条件下,使木柴发生复杂的反应而得到一氧化碳、氢气和甲烷等可燃气体,再进行燃烧,提高木柴的利用率.
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(2)由木柴得到可燃性气体的过程是化学(填“物理”或“化学”)变化.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.洁厕灵(有效成分为盐酸)、小苏打、食盐、乙醇都是日常生活中常用物质.
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(4)在小苏打、食盐、乙醇中,由分子构成的是(填化学式)C2H5OH;其中金属元素的化合价是+1.

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16.实验基本操作是学习化学的灵魂.以下实验操作中正确的是(  )
A.
检查气密性
B.
   浓硫酸的稀释
C.
   干燥氨气
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  测定某溶液的pH

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6.下列物质的分类正确的是(  )
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13.完成下列反应的化学方程式,并按要求填空.
(1)燃烧含硫磺的烟花爆竹时,会产生一种刺激性的气味,请写出反应的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
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1.在化学实验室,小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究:
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请你设计另外一个方案,证明该瓶氢氧化钠固体已经变质,并完成以下实验报告:
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