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    氯化镁与硫酸铜共同具有的性质是

    [　　]

    A．能跟锌发生置换反应

    B．能跟烧碱溶液发生反应生成新盐和新碱

    C．溶于水后得到无色溶液

    D．能跟盐酸反应生成新酸和新盐

    答案：B
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    23、科学探究是奇妙的过程，请你一起参与下面两个实验的探究，并填写下列空白．
    实验一：呼吸作用是否产生二氧化碳的探究．
    [提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？
    [设计方案并进行实验]
    小雪：在试管中加入2mL蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象．
    小宁：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    [解释与结论]
    根据他们的方案和实验，小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为：
    CO2+H2O=H2CO3
    ；小宁的结论为：
    呼吸作用有CO2产生
    ．
    [评价与反思]
    小宁认为小雪的方案若继续实验，也能得到同样的结论．请你帮他设计实验的方案：
    向所得溶液中滴入1-2滴紫色石蕊试液，溶液变红
    ．（要求写出实验操作及产生的现象）．
    实验二：融雪剂含有什么物质的探究．2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了-定的作用．老师提供了一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成．
    [提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？
    [查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰．
    [实验探究]下面是小明设计的探究实验，请你帮他完成．

    [反思和评价]
    （1）写出③中反应的化学方程式_
    MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
    ．
    （2）融雪剂融雪的原理是
    降低了溶液的凝固点
    ．
    （3）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁．请你再举一例
    污染水，污染土壤等等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属．
    （1）三种金属共同具有的物理性质是
     
    （写出一条即可）．
    （2）若要证明铁、铜和银的活动性顺序，需要进行的实验有
     
    （填序号）．
    A．将铁片放入盐酸中              B．将铜片放入盐酸中
    C．将铁片放入硝酸银溶液中        D．将铜片放入硝酸银溶液中
    （3）氧化铁是一种红褐色的固体粉末．请根据下图回答问题．
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    ①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式
     
    ．
    ②Y溶液中的溶质为
     
    ．
    ③写出生成无色气体E的化学方程式
     
    ．
    （4）根据铁与硫酸铜溶液的反应判断，下表中x和y所表示的四种关系符合如图变化规律的是
     
    （填序号）．
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    选项 x y
    A． 铁粉质量 溶液质量
    B． 铁粉质量 析出铜的质量
    C． 反应时间 生成硫酸亚铁的质量
    D． 反应时间 反应过程中金属质量的变化情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯化镁与硫酸铜共同具有的性质是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    氯化镁与硫酸铜共同具有的性质是


    1. A.
      能跟锌发生置换反应
    2. B.
      能跟烧碱溶液发生反应生成新盐和新碱
    3. C.
      溶于水后得到无色溶液
    4. D.
      能跟盐酸反应生成新酸和新盐

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