精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】社会及科技的进步离不开化学,而化学的研究离不开元素周期表;

1)上图是元素周期表的一部分,图表示上图中_____处元素的原子结构示意图(填序号)。上图中①、②、④三处元素中,与③处元素属于同一周期的是_____(填序号)。

2)被誉为中国天眼FAST,是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜。如图所示,请回答下列问题。

①塔架的材料选择钢而不选用生铁,是因为钢在很多方面的性能比生铁要好,钢和生铁性能有差异的主要原因是_____

②角钢中含有锰和硅,锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成锰的化合物中锰元素显+2价。请写出其反应的化学方程式_____

【答案】 ②④ 含碳量不同

【解析】

1)图表示的是氧原子的结构示意图,故表示上图中①处元素的原子结构示意图;

元素周期表中处于同一行的元素属于同一周期,故与③处元素属于同一周期的是②④;

2)①钢和生铁性能有差异的主要原因是含碳量的不同;

②锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成锰的化合物中锰元素显+2价,则反应的产物是MnCl2H2,反应的化学方程式为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEFGH八种物质,有下图所示关系,“→”表示可以向箭头所指方向转化,通常情况下F是一种无色液体,G是一种黑色固体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:

1)写出物质的名称:C_____F_____

2)写出反应①、②、③的化学方程式:①_____,②_____,③_____

3H使澄清石灰水变浑浊的原因_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组用一定量Cu(NO)AgNO混合溶液进行了如图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。

1)在过滤操作中所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_________

2)写出探究过程中任一反应的化学方程式:______________

3)若溶液A为无色,请分析固体B的成分__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC三种固体物质的溶解度曲线如图甲所示。请回答:

1t3时,将AB两物质各30g分别加到50g水中,所得溶液中溶质的质量分数大小关系是A_____B(填“>”“=”“<”)。

2)除去A物质中混有的少量B物质时,可采用的结晶方法是_____

3t3时,将相同质量的ABC三种物质的饱和溶液分别降温到t1,所得三份溶液的质量由大到小的顺序是_____

4t1时,将盛有C的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图乙),向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中可能出现的现象是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】温馨提示;CO2SO2的性质既有相似性,又有差异性。

实验一:水槽中滴入紫色石蕊溶液,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:CO2_____SO2(填“>”“<”),试管内溶液变成_____色。

实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为,试推测镁条在SO2中燃烧的现象为:剧烈燃烧,_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某AgNO3溶液中溶质的质量分数,常用稀盐酸进行滴定(滴定反应为:AgNO3HClAgCl↓+HNO3)。取该AgNO3溶液50.0 g进行滴定实验,滴定过程中所滴加稀盐酸的质量与产生的沉淀的质量关系如图所示。求:

1)所测定的AgNO3溶液中溶质的质量分数________(计算结果若不能整除保留一位小数);

2)两者恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数________(计算结果若不能整除保留一位小数)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据化学方程式(2Mg+O22MgO)分析下图所示的四种说法,其中错误的是(  )

A.是氧化反应

B.反应物都是单质

C.各物质之间的质量比为325

D.生成物质量比反应物增加了

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。

(提出问题)这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?

(查阅资料)①硫是淡黄色粉末,不溶于水;②过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成碱和一种气体;在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。

(猜想与探究)猜想:淡黄色粉末可能是:a.硫;b.过氧化钠;c.硫和过氧化钠的混合物。

探究:过氧化钠与水反应的生成物的成分。

(实验与结论)

实验操作

实验现象

实验结论

猜想

在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末,再加入足量的蒸馏水

_____

猜想ac不成立,猜想b成立。

探究

①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中

木条复燃

生成物有_____

②往①试管内的溶液中滴加_____

_____

生成物有氢氧化钠

(继续探究)小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣,大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关,于是设计如图所示的装置继续实验探究。

实验操作

实验现象

实验结论

①将CO2a口处通入装置内,再把带火星的木条放在装置b口处

木条复燃

CO2在常温下能与过氧化钠反应,该反应的化学方程式为:_____

②取出充分反应后的固体生成物于试管中,往试管内滴加稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中

有气泡产生石灰水变浑浊

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是(  )

A.该实验证明空气中氧气的含量约占空气体积的1/5

B.实验时红磷一定要过量

C.实验前一定要检验装置的气密性

D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

查看答案和解析>>

同步练习册答案