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(9分)查阅资料可知:浓硫酸能吸水,且不与CO2反应:CO2能与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水。某同学为了测定某石灰石矿样中碳酸钙的质量分数,按下列过程进行实验:用过量稀盐酸溶解矿样(杂质不与盐酸反应)→用浓硫酸干燥所得气体→用过量NaOH溶液吸收CO2→根据NaOH溶液的增重计算矿样中碳酸钙的质量分数,实验装置如下图所示:

(1)其中A为溶解矿样的实验装置,若已准备了分液漏斗、双孔橡胶塞、试管,为完成溶解并将产生的气体通入B中至少还需要的实验仪器是   ▲   
(2)在装置气密性良好的情况下,某同学将经过准确称量的矿样加入试管后,通过分液漏斗加入过量稀盐酸进行实验。当A中产生大量气泡时,发现B中没有气泡,为准确测定该石灰石矿样中碳酸钙的质量分数,该同学应该   ▲   
(3)下列情况一定不会使实验结果产生偏差的是   ▲   (填序号):
A.实验开始前用纯净的氮气除去实验系统内残留的空气
B.让气体快速通过盛有浓硫酸和NaOH溶液的洗气瓶
C.装置C右端导管口连接一个能吸收CO2和H2O的装置
D.实验结束时,整个实验系统内保留少量二氧化碳气体
E.用经过准确称量的呈块状的石灰石试样直接进行实验
(4)将插入NaOH溶液下端的导管改成多孔球泡(如图中的D),能让NaOH溶液更好地吸收二氧化碳,其理由是   ▲   
(5)某次实验时,称取了10.0g矿样,经正确操作后,测得C装置在实验前后的质量增加了3.6g,则该次实验时测得该矿样中碳酸钙的质量分数为多少?(请写出计算步骤,精确到小数点后一位)

本题考查的是实验探究物质的组成成分以及含量,碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,根据化学反应方程式的计算。
(1)根据实验室中制取二氧化碳的反应装置来进行解答,在实验室中制取二氧化碳气体不需要加热,所以根据所给的仪器可以知道还缺少导管和铁架台;
(2)当A中产生大量气泡时,发现B中没有气泡,可能是装置的气密性不好,所以为准确测定该石灰石矿样中碳酸钙的质量分数,该同学应该检查装置,然后重新称量矿样,重做实验;
(3)A、氮气不能和氢氧化钠反应,所以不会影响二氧化碳的吸收,故不会影响实验结果;
B、让气体快速通过盛有浓硫酸和NaOH溶液的洗气瓶,会影响二氧化碳的干燥和吸收从而影响实验结果;
C、装置C右端导管口连接一个能吸收CO2和H2O的装置,没有接触到氢氧化钠溶液,且能吸收空气中的水和二氧化碳,避免干扰,所以不能影响实验结果;
D、实验结束时,整个实验系统内保留少量二氧化碳气体,说明二氧化碳没有完全被吸收,所以会影响实验结果;
E、物质间的接触面积越大,反应越充分,所以用块状的石灰石,可能会导致一部分碳酸钙不能完全反应,故会影响实验结果;故选AC;
(4)物质间的接触面积越大,反应越充分,所以将插入NaOH溶液下端的导管改成多孔球泡,能让NaOH溶液更好地吸收二氧化碳;
(5)氢氧化钠溶液溶液增加了3.6g,即生成二氧化碳气体的质量为3.6g;
设石灰石样品中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                    3.6g
100/44 ="x/3.6g"
解得:x=8.18g
所以该矿样中碳酸钙的质量分数为:8.18g/10g ×100%=81.8%
答:该矿样中碳酸钙的质量分数为81.8%。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)小明同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻,醋洒在火炉旁的一堆草木灰上,发现有大量的气泡生成。激发了兴趣,于是他决定与学习小组的同学,对草木灰的成分进行探究。
[探究活动一] 根据所学酸碱盐知识,同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质,于是,设计并进行如下图所示的实验。观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊。

根据上述实验现象推断:产生的气体中含有       
试管B中有关反应的化学方程式为                      
[探究活动二]资料摘要Ⅰ:草木灰中的主要成分是碳酸钾,碳酸
钾的水溶液和碳酸钠溶液酸碱性相似。
(1)向碳酸钾的水溶液中滴入酚酞试液,溶液显         色。
(2)请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式:    
(3)某同学欲测定这些草木灰中碳酸钾的含量,称天平称取69g试样于烧杯中,加入100g稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为164.6 g(忽略二氧化碳的溶解对质量的影响)。请计算:
①反应过程中产生的二氧化碳质量为        g。②该草木灰试样中碳酸钾的质量分数。
③若配制实验中所用的稀盐酸100g,需要溶质质量分数为14.6%的盐酸多少克?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(3分)纯碱其主要成分是Na2CO3,是日常生活中常用的一种食品添加剂,青海湖的水中含有大量的Na2CO3,通过结晶的方法可以制得纯碱,但其中中往往含有杂质NaCl,为测定某纯碱产品的纯度进行了如下操作:

提示:上述实验中发生的化学反应是:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + H2O+ CO2
试求出(1)此纯碱样品的纯度
(2)溶液A中的溶质质量分数

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有一种含碳酸钙、氢氧化钙和氧化钙的混合物,测得其中钙元素质量分数为50%,取该混合物16g,向其中加入一定量7.3%的稀盐酸,恰好完全反应后,所得溶液中溶质的质量为(   )
A.11.1gB.22.2gC.14.8gD.20g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)空气对于我们人类是一种重要的物质,我们每时每刻都离不开它。
(1)空气中含量最多的气体的相对分子质量是__________
(2)二氧化碳在空气中的正常体积含量是0.03%,当空气中二氧化碳的含量增加至0.15%时,会使人感到头晕,此时应换气或开窗通风。二氧化碳中氧元素的质量分数是______;
(3)有一间60m2的教室,其高度为3m已知空气的密度是1.293 g/L,氧气的密度是1.429g/L。阅读小资料,计算该教室中氧气的质量是多少克?
(只写出计算式,不计算结果)氧气的质量= _____________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(10梧州50).(6分)现有硫酸和硫酸铜的混合溶液200 g,向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图20所示。求:
(1)Cu(OH)2的相对分子质量是       
(2)生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(10泰安)30.(7分)我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可以用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器,测定黄铜样品的组成(不考虑铜中的其它杂质)。将30ml稀盐酸分别加入到10g黄铜粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:
 
第一次
第二次
第三次
连续加入盐酸的体积/ml
10
10
10
生成氢气的质量/g
1.08
1.08
0.04
 
(1)从上表数据分析,小华用10g合金粉末共收集到氢气          g;
(2)求该合金中铜的质量分数。

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(10陕西23).我国是世界钢铁产量最大的国家,炼铁的主要原料是铁矿石。用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理为: 3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2
(1)上述反应不是置换反应的理由是:          
(2)Fe2O3中铁元素的质量分数: _________
(3)根据化学方程式计算:用含Fe2O360%的赤铁矿石800 t,理论上可炼出纯铁多少吨?

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(10潼南24).(6分)10克碳酸钙与稀盐酸反应的关系如右图。
⑴当加入73克稀盐酸时,稀盐酸与碳酸钙恰好完全反应。
① 当加入73克稀盐酸时,反应生成的气体的质量是多少?
② 当加入73克稀盐酸时,反应后溶液中溶质的质量分数是多少?
⑵当加入120克稀盐酸时,溶液中溶质是                   

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