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【题目】下列实验基本操作或叙述中,不正确的是

A.酒精流到实验台上起火燃烧应用湿抹布扑灭

B.试管夹夹持试管应从试管底部往上套

C.称量腐蚀性强的药品不要直接放在托盘上称量,应该放在纸上称量

D.给试管内液体加热时,液体不能超过试管容积的1/3,不能将管口对着人

【答案】C

【解析】A、酒精洒在实验桌上燃烧起来,可用湿抹布盖灭,隔绝氧气灭火,故A操作正确;

B、试管夹是一种专门用来夹持试管的挟持器.需要注意的是在夹持时应该从试管底部往上套,夹持在试管的中上部.故B操作正确;

C、无腐蚀性的药品也不能直接放在天平托盘上称量,腐蚀性强的药品要放在玻璃容器中称量,故C错误;

D、给试管里的液体加热,试管口应向上倾斜,与桌面约成45°角,且试管内液体不能超过试管容积的,管口不能朝着有人的地方;故D操作正确;故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学中三个实验,请按要求填空

(1)C实验中烧杯③的作用是

(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为 ,实验说明氧气的体积约占空气的 ,该实验成功的关键是 (填序号)

①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量

④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气

(3)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是:

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【题目】加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是(  )

A.泥沙

B.蔗糖

C.植物油

D.大理石

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【题目】在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体.该气体是(

A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.水蒸气

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【题目】某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:

(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是

(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验:

a.甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的C装置,装置中的实验现象为:A中有红色物质出现,C中硫酸铜由白变蓝,证明生成了水,则A中发生反应的化学方程式为:

b.乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接 装置(填编号),所选装置中的实验现象为 ;此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:

c.通入的气体如果含有少量水蒸汽,则应在A装置左边连接一个 装置.

(3)结论:经过甲、乙两同学的实验现象证明,

(4)如果甲同学要用数据证明(3)的结论,你认为还应补充的实验操作是:

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【题目】在我们生活的物质世界里,不仅存在着形形色色的物质,而且物质还在不断地变化着.下列生活中常见的变化,一定发生化学变化的是(

A.葡萄酿酒 B.石蜡熔化 C.瓷碗破碎 D.酒精挥发

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【题目】氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是(

A.都能与指示剂作用

B.都能解离出氢氧根离子

C.都能解离出金属阳离子

D.都含有氢元素和氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】古代“山顶洞人”从事的生产活动中,发生化学变化的是( )

A.采集野果 B.钻木取火 C.狩猎捕鱼 D.缝制衣服

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【题目】废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物质。现利用废干电池分离出MnO2,并研究其对H2O2分解速率的影响。实验过程如下:

回答下列问题:

(1)②中玻璃棒的作用是

(2)③中灼烧目的是除去

(3)将图③操作所得MnO2加到图④试管内,带火星的木条立即复燃,则MnO2的作用是

(4)图⑤是氢氧燃料电池的示意图。电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH (填“变大”、“变小”或“不变”)。

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