分析 (1)根据燃烧的条件、结合生活实际和安全知识分析回答;
(2)根据促进燃烧的方法和灭火的方法分析回答;
(3)根据煤气产生的原因以及化学反应的原理来分析.
解答 解:(1)根据燃烧的条件,点燃蚊香时,要加热使蚊香的温度达到着火点,蚊香才能燃烧.在点燃蚊香时应悬空放置在金属架上,不能放置在报纸上,要远离被子、蚊帐等以免引起失火等;故填:着火点,①②;
(2)微风吹动时,会增加蚊香周围的氧气的浓度,从而促进燃烧,蚊香燃烧的时间会较短,根据灭火的方法和节约的原则,熄灭蚊香可以采用将燃着的部分剪除、滴水熄灭等方法.故填:微风吹动时,会增加蚊香周围的氧气的浓度,从而促进燃烧;将燃着的分剪除.
(3)木炭在氧气不充足的条件下会生成有毒的一氧化碳气体,会造成人体中毒;故填:木炭发生不完全燃烧生成一氧化碳;2C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.
点评 此题通过日常生活中的蚊香考查了燃烧的条件和灭火的方法、安全等知识.紧密联系生活实际,是一道很好的试题.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
| B. | 铁丝在氧气中火星四射,生成红色固体 | |
| C. | 蜡烛不完全燃烧时会生成一氧化碳 | |
| D. | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该物质只含有碳元素和氢元素 | |
| B. | 该物质一定含有碳、氢、氧三种元素 | |
| C. | 该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 | |
| D. | 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ H2O | B. | 2KClO3═2KCl+O2 | ||
| C. | Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuO2 | D. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硬水中含有较多的钙离子和镁离子 | |
| B. | 长期饮用硬水能够提供更多的矿物质有利于人体健康 | |
| C. | 用肥皂水可以区分硬水和软水 | |
| D. | 生活中常采用的硬水软化方法是加热煮沸 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com