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    【题目】生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图。说法错误的是( )

    A. AB段的化学反应是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

    B. CD段压强变化的主要因素是温度

    C. C点反应结束

    D. E点温度大于A点

    【答案】D

    【解析】

    A、生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中，氧化铁先和稀盐酸反应，没有气体生产，所以压强不变，选项正确；

    B、由于铁和盐酸反应是放热反应，温度升高，完全反应以后，随着温度降低气压会降低，选项正确；

    C、C点时，压强最大，生成的气体达到最大量，所以C点反应结束，选项正确；

    D、反应前后密闭容器的温度应该是相同的，即E点温度与A点相同，选项错误，故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳总结是学习化学的重要方法，在学习H2SO4与Ca（OH）2溶液的化学性质时构建了如下知识网络图，A、B、C、D是不同类别的化合物，D是胃液的主要成分，“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以发生化学反应。

    （1）小红同学将紫色石蕊试液滴入Ca（OH）2溶液中，溶液变为_____色。若要测定C物质的酸碱性，应选择_____（填序号）。

    ①pH试纸 ②石蕊试液 ③酚酞试液

    （2）写出B物质的类别_____（填单质、氧化物、酸、碱、盐）。

    （3）写出图中属于中和反应的是_____（填编号）。

    （4）写出反应①的化学方程式为_____，写出符合反应④化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如图所示，下列说法正确到是（ ）

    A. x＝3.1

    B. 该反应中甲、丁的质量变化比为14：85

    C. 该反应属于置换反应

    D. 乙一定是该反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( )

    A. 氧气无须提前制备和收集

    B. 用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全

    C. 该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验

    D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一瓶久置的过氧化氢溶液（标签如图所示）。已知过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解。取该溶液 34g 于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是 33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣 3g.请计算：

    （1）完全反应后生成氧气的质量_____________。

    （2）求该瓶溶液中溶质的质量分数_______________。

    （3）用该瓶溶液配制 100g 溶质质量分数为 3%的过氧化氢溶液需要加入水的质量________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用下图装置制取纯净、干燥的CO2，并验证其部分性质。

    （1）装置A中发生反应的化学方程式为_____。

    （2）装置B中液体变红色，请用化学方程式解释_____。

    （3）为证明装置C中浓硫酸具有吸水性，烧杯D中应放入_____，观察到_____。

    （4）下列装置不能证明CO2的密度比空气大的装置是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国著名化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧”。在化学学习中了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。

    （1）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载。这其中蕴含的湿法治铜原理属于的基本反应类型是________。

    （2）火药起源于唐朝。为使始火产生耀眼的白光，可在火药中加入一种金属，燃烧时反应的化学方程式是________。

    （3）人类大规模使用铁、铝、铜三种金属的年代先后顺序，与三种金属的活动性强弱关系密切。为了验证铁、铝、铜三种金属的活动性强弱。我们除了需要铝和铜两种金属外，还需要的一种盐溶液可能是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据下图回答问题：

    (1)图1是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为________，该元素在元素周期表中位于第_____周期。

    (2)碳元素组成不同碳单质有广泛的用途，图2中用到的碳单质是________，图3中用到的碳单质是____，图4中用到的碳单质是________；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____________。

    (3)CO和CO2是碳的两种氧化物。

    CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是________________。

    CO2可制饮料，其和水反应的化学方程式是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】课外兴趣小组的同学，在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).小明在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡.产生的气体能使带火星的木条复燃。

    (1)该标签上的化学式是__________________。

    (2)构成该物质的微观粒子是_______。(选填序号)。(①原子 ②分子 ③离子)。

    (3)该物质_______氧化物(选填序号)(①是 ②不是)。

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