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7.现有氯酸钾和二氧化锰的固体混合物15g,加热至固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为10.2g.请计算:
(1)生成氧气的质量;
(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数.(结果精确至0.1%)

分析 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰在变化过程中为催化剂,反应前后质量和化学性质都不变;
(1)根据质量守恒定律,由反应前后固体物质的质量差,可求得放出气体氧气的质量;
(2)根据反应的化学方程式,利用生成氧气的质量可计算混合物中氯酸钾的质量.

解答 解:(1)根据质量守恒定律,待反应至不再有气体生成后,制取氧气的质量为:15g-10.2g=4.8g;
(2)设原混合物中氯酸钾的质量为 x 
  2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
  245                          96
   x                            4.8g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{4.8g}$
x=12.15g
原固体混合物中氯酸钾的质量分数:$\frac{12.25g}{15g}×100%$=81.7%.
答:(1)生成氧气的质量为4.8g;
(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%.

点评 解答此类题的方法是:首先利用质量守恒定律,根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的质量;然后,利用化学方程式由气体质量计算其他物质的质量.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶,使用时间长了易结水垢(如图).因为硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其中碳酸氢钙[Ca(HCO32]受热易分解,生成水和大量的气体,还有一种难溶性的化合物,它是水垢的成分之一.
观察与问题 碳酸氢钙受热分解的另外两种生成物质是什么?
假设与预测 ①小雨认为生成物中的固体可能是碳酸钙.
②我认为生成物中的气体可能是CO2.依据的原理是质量守恒定律.
实验与事实 依据猜想我设计如下实验方案:
实验步骤猜想正确应该的实验现象
验证猜想①的方案取少量水垢于试管,滴加稀盐酸,
在试管口用燃烧着木条检验,

燃着的木条熄灭
验证猜想②的方案取少量硬水于试管并加热,将生成气体通入澄清的石灰水,化学方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
解释与结论 水垢主要成分之一是碳酸钙.
Ca(HCO32受热分解的化学方程式为Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.(1)化学帮助我们认识身边的物质.
现有A.不锈钢B.氧气C.干冰D.氦气,选择相应的物质填空:
①用于人工降雨的是C;
②可以填充飞艇的是D;
③供给动植物呼吸的是B;
④可用于制造医疗器械的是A;
(2)化学与生活息息相关.
①生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸;
②活性炭能除去水中的异味,利用了活性炭的吸附性;
③厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有乳化的作用;
④炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为隔绝氧气;
⑤天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.小强同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小强想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,请你一同参加.
【知识回顾】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al ZnFe Sn Pb (H)CuHg Ag Pt Au.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;
猜想2.Fe>Cu>Cr;
猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】
小强同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
实验试管1试管2试管3
实验操作
实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色无明显现象
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒试剂
B.
称量固体
C.
检验气密性
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.生活与化学密切相关,请用正确的化学知识完成以下几题:
(1)家中使用的天然气主要成分是甲烷,写出其完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)伊利高钙奶,这里的钙指的是元素(填“元素”、“原子”或“单质”);
(3)人们利用洗洁精乳化功能去除餐具上的油污;
(4)空气中微小颗粒物的聚集是形成雾霾的主要原因之一,PM2.5是指直径小于2.5μm的颗粒物.下列物质不会形成PM2.5的是C(填字母序号);
          A.焚烧秸秆                    B.汽车尾气排放                 C.太阳能发电
(5)有一种烟火的火药中含有Cu(NO32,燃放时会发出绿色火焰,其化学方程式为2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑,X的化学式为NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.元素符号、化学式、化学方程式等是常用的化学用语.请用相应的化学用语表示:
(1)硝酸根离子NO3-
(2)空气中含量最多的气体N2
(3)五氧化二磷分子P2O5
(4)3个氯原子3Cl;
(5)能预防甲状腺疾病的元素I;
(6)氢气在空气中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.铜在潮湿空气中易生锈变成铜绿【Cu2(OH)2CO3】,空气中不参与此过程的物质是(  )
A.氧气B.水蒸气C.氮气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列符号中,表示2个氮原子的是(  )
A.N2B.2NC.2N2D.NH3

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