练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列有关的化学用语表达正确的是（　　）
    A、三个水分子：3H2O
    B、五个氢原子：H5
    C、两个钙离子：2Ca+2
    D、四个铵根离子：4NH3+
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．五个氢原子：5H；两个钙离子：2Ca2+；四个铵根离子：4NH4+．
    解答：解：A、符号前面的数字，表示分子个数，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，因此三个水分子表示为3H2O，故选项正确；
    B、五个氢原子：5H，原题错误，故选项错误；
    C、两个钙离子：2Ca2+，原题错误，故选项错误；
    D、四个铵根离子：4NH4+，原题错误，故选项错误；
    故选A
    点评：本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示填空：
    （1）在
     
    ℃时，甲与丙的溶解度相等．
    （2）在t3℃时，把30g甲溶解于50g水中得到
     
    g溶液．
    （3）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数的大小关系是
     
    （用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“=”表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国科学家成功研制的大型激光器“神光二号”中用了磷酸二氢钾（KH2P04）大晶体．下列说法正确的是（　　）
    A、磷酸二氢钾是一种氧化物
    B、磷酸二氢钾也可用作复合肥料
    C、磷酸二氢钾相对分子质量为135
    D、磷酸二氢钾中磷元素为+4价

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案不可行的是（　　）
    A、用闻气味的方法区分氧气和二氧化碳
    B、用观察颜色的方法区别铝片和铜片
    C、用燃烧的方法区别羊毛纤维和合成纤维
    D、用稀盐酸区别碳酸钠溶液和蒸馏水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法错误的是（　　）
    A、食酸奶能促进食物消化
    B、用灯帽盖熄酒精灯火焰
    C、用钛镍合金制卫星天线
    D、工业上不可以用食盐为原料来制取碳酸钠

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属钛（Ti）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料．某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序，他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如表：
    金属 Ti Mg Cu
    金属表面现象 放出气泡速度缓慢 放出气泡速度快 无变化
    下列有关三种金属的说法正确的是（　　）
    A、三种金属的活泼性由强到弱的顺序是：Ti、Mg、Cu
    B、若Ti粉中混有Mg，提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg
    C、用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径
    D、相同条件下，反应速率与金属的活动性密切相关

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包固体粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验得以下结果：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，且上层清液为无色；（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，并有无色气体产生．据此实验，得出的下列判断中正确的是（　　）
    A、该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2
    B、该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4
    C、该粉末中一定含有KNO3
    D、该粉末中一定含有Na2SO2、KNO3、BaCl2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的符号表达式为
     
    ，收集氧气可选用E装置，理由是
     
    ，若选择C装置收集氧气，则验满的方法是
     
    ，在实验过程中，如果发现试管破裂，可能的原因有
     
    ．
    （3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，就开始用C装置进行收集，一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是
     
    ．
    （4）若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     
    ．
    ①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
    （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用
     
    装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从
     
    （填“e”或“f”）通入．
    （6）F装置可以用来收集和储备气体．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法．水应从（填“b”或“c”）
     
    端通入．
    （7）利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→
     
    →
     
    →
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是学习化学的一个重要途径
    （1）根据如图回答问题．

    ①仪器a的名称是
     
    ．
    ②实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是
     
    （填字母序号，下同），收集装置是
     
    或E．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示．其中玻璃棒的作用是
     
    ．该实验的正确操作顺序为
     
    （填字母序号）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案