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5.为测定某盐酸的质量分数:往20g40%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入该盐酸,加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的变化关系如图所示.
(1)当滴加盐酸到图象中C点时,烧杯中溶液的pH是7.
(2)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为8g.
(3)计算该盐酸中溶质质量分数是多少?(根据化学方程式列式计算)

分析 稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,恰好完全反应时,溶液显中性,pH=7;
根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算.

解答 解:(1)当滴加盐酸到图象中C点时,稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,烧杯中溶液的pH是7.
故填:7.
(2)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为:20g×40%=8g,
故填:8g.
(3)设50g稀盐酸中氯化氢质量为x,
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
40   36.5
8g      x    
$\frac{40}{8g}$=$\frac{36.5}{x}$,
x=7.3g,
该盐酸中溶质质量分数是:$\frac{7.3g}{50g}$×100%=14.6%,
答:该盐酸中溶质质量分数是14.6%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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15.下列物质中不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是(  )
A.SO2B.NO2C.PM2.5D.CO2

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16.(1)2015年6月12日,“南博会”在诨名滇池畔开幕,滇池对调节昆明的气候起到重要作用.
①下列做法会对滇池造成污染的是AB(填字母);
A.向滇池大量排放生活污水    B.在滇池流域大量使用农药、化肥
C.工厂污水井处理达标后排入滇池    D.禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘
②某同学在流入滇池的河道口处取水,加入肥皂水并振荡,发现泡沫很少,则该水属于硬水(填“硬水”或“软水”);若将此水进行净化处理,单一操作相对净化程度较高的是蒸馏(填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”).
(2)用氯化钠固体配置100g质量分数为6%的氯化钠溶液.
①配制时,涉及以下实验步骤:A.称量及量取B.计算C.溶解D.装瓶贴标签,其正确的实验步骤顺序是BACD(填字母);
②将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液配制成质量分数为3%的氯化钠溶液,需要再加水的质量是100g.
(3)我们都知道生活中能用汽油和洗涤剂来去除衣服和餐具上的油污,汽油除油污的原理是汽油是溶剂能溶解油脂,那么洗涤剂除油污所利用的原理是洗涤剂具有乳化功能.

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13.绿色植物光合作用产生的气体是(  )
A.C6H12O6B.CO2C.N2D.O2

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20.生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)山药中含碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍,你认为可涂厨房中的食醋来止痒.
(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为隔绝氧气.
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能.
(4)在农村常用井水作生活用水,加入肥皂水可检验井水是否为硬水.
(5)某种食品的配料标签如图所示.
①配料中,富含蛋白质的物质是鸡蛋,富含油脂的物质是棕榈油.
②碳酸氢钠受热分解的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+X↑碳酸氢钠受热分解,产生的气体X是CO2,它能使食品疏松.
③请写出检验配料中含有淀粉实验方法和现象:取适量食品于试管中,滴加碘水或碘酒,试管内出现蓝色,说明配料中含有淀粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.部分原子的结构示意图如下,请据图回答下列问题.

(1)请写出氦原子结构示意图中,X=2.
(2)镁原子的质子数是12,其化学性质主要与最外层电子数关系密切.
(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是同一周期元素的原子具有相同的电子层数(其它合理即可)(任写一点).
(4)+4价的碳元素形成的常见酸的化学式为H2CO3

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17.下列有关空气中各成分的说法正确的是(  )
A.可燃物在空气中燃烧是因为氧气有可燃性
B.铁生锈只跟氧气有关与水蒸气无关
C.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2
D.氮气可填充食品包装袋是因为其化学性质不活泼

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14.下列属于化学变化的是(  )
A.废纸粉碎B.水果腐烂C.冰雪融化D.灯泡发光

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15.(1)利用图1研究燃烧的条件
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(2)利用图2研究二氧化碳与氢氧化钠能反应,并检验反应后所得溶液中溶质的成分.
已知:氯化钙溶液呈中性,能与碳酸钠溶液发生复分解反应.
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