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【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题:

(1)写出标号①仪器名称_________

(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气发生装置是______(选填序号).

(3)B中固体为锌粒②中加入稀硫酸可制H2,若用E装置(原来瓶中是空气且正立)收集H2,气体应从____端通入(选填“a”“b”),若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置再收集,则D中应装药品名称________

(4)实验室制CO2反应的化学方程式______,若用C装置代替B装置CO2,优点是________

(5)在实验室中,常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气该反应的化学方程式是_________若选用F装置收集NH3则由图可知NH3具有______性质

【答案】 酒精灯 A a 浓硫酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 可控制反应的发生和停止 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O ()溶于水或与水反应

【解析】(1) 仪器①名称是酒精灯;

(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应物的状态是固体,反应的条件是加热,故选固固加热型装置A;

(3)E是多功能装置,氢气的密度比空气的密度小,故用该装置选排空气法收集氢气时,氢气应该从a进入;氢气可以用浓硫酸干燥,故D中应装药品名称是浓硫酸;

(4)为实验室制CO2反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ,若用C装置代替B装置制取CO2,优点是可控制反应的发生和停止.

(5) 氯化铵和氢氧化钙固体在加热的条件下反应生成氯化钙、氨气、水,反应方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OF装置中的水面上放了植物油,可以说明氨气易溶于水;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请运用化学知识回答以下问题

(1)波尔多液不能用铁器盛装__________.(用化学方程式表示)

(2)铝制品在空气中不易生锈的原因__________.(用化学方程式表示)

(3)盛澄清石灰水瓶壁有一层薄膜__________.(用化学方程式表示)

(4)用酒精作燃料__________.(用化学方程式表示)

(5)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止生锈,其原理是__________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E为初中化学常见种物质,它

们之间存在如图所示的关系(“—>”表示物质经—步反应可转化

为另-种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

(1)A、D是组成元素相同的两种气体,且A是导致温室效应的主要气体,自然界中的绿色植物可实现A—>C的转化,B和E都是黑色固体。则E的可能是________(填化学式,只填一种即可),A—>D的反应属于_______(选填“吸热”或“放热”)反应。

(2)若A、B、C、D含有同种金属元素,其中A是大理石主要成分,固体B常用于改良酸性土壤,C和D都只含有两种元素,则C的化学式为____;写出一个符合题意的D与E反应的化学方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列所示的实验操作中,正确的是(  )

A.向试管内加锌粒B.向试管内倒液体 C.给试管内的液体加热D.用橡胶塞塞住试管

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是在实验室里制取气体可能用到的仪器回答下列问题。

(1)标号为A的仪器名称是_______

(2)H2O2溶液和MnO2混合制取氧气

①该反应的化学方程式为_______________

②组装制取装置时,可选择所给仪器中的BFGH________

(3)以上装置还可用于实验室制取二氧化碳,若要制取4.4g二氧化碳,至少需要_______g碳酸钙;

(4)实验室常用浓硫酸干燥氧气和二氧化碳等气体,是因为浓硫酸具有___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知ABCDXYZ均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;BD所属物质类别相同,D俗称烧碱.

请回答下列问题:

X的化学式是________A的一种用途是_________D的化学式是___________

⑵发生反应①的过程中伴随着_________(放热吸热”)现象

⑶若②是复分解反应,则Z所属物质的类别可能是_________(a. b. c. d.氧化物)

⑷写出下列反应的化学方程式:A→C______________(只要写一个)AB______________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,选用的发生装置是______(填序号,下同)

(3)实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是______。将燃着的木条放在瓶口若观察到______,说明瓶中已充满二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素物质的有关问题.

(1)倡导低碳生活,主要是为了减少_______的排放量.

(2)检验CO2常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式_________________

(3)天然气(主要成分是CH4)作燃料____________________(用化学方程式表示)

(4)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2H2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为_________________________________.有人说:空气中CO2的含量越少越好,你是否同意这种说法(”)_____,理由是________________________

(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是____________________

(6)在工业上可利用CONaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠),该反应的化学方程式为________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入浓碳酸钠溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3);加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示:

(图中:“→”表示流程顺序或步骤,“↓”表示加入原料,“↑”表示生产出得产物,表示有可循环利用的物质)

【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃,碳酸钠在856℃熔化,但还未达到分解温度。

请回答下列问题:

(1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____;由此引发的环境问题是______(填序号)

A、酸雨       B、温室效应         C、臭氧空洞

(2)吸收池中发生反应的化学方程式________________

(3)合成塔中发生反应的化学方程式________________

(4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)

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