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    【题目】正确、规范的实验操作是科学探究成败的关键因素之一．下列实验操作不正确的是（　　）

    A. 检查气密性B. 测定溶液pH

    C. 稀释浓硫酸D. 过滤

    【答案】B

    【解析】

    A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；

    B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；

    C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；

    D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色 并干燥)，下列说法正确的是

    A. 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红

    B. 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应

    C. 在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③

    D. 由实验①④推断，实验④中有酸性物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验：

    (1)实验一：发生反应的化学方程式________________________________________________，该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为______________________。

    (2)实验二：将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤。滤渣中一定含有的物质是________________，可能含有的物质是________________，为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们设计了如下方案：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量滤渣于试管中，向其中滴加_______________

    没有气泡产生

    ________

    滤液中含有的金属离子可能是____________。

    ①Mg2＋　②Mg2＋、Fe2＋　③Mg2＋、Fe3＋　④Cu2＋、Fe2＋　⑤Mg2＋、Fe2＋、Cu2＋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表中，硫元素的信息如图所示，从图中获得的信息不正确的是（　　）

    A. 在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8

    B. 一个硫原子的相对原子质量是32.06g

    C. 硫原子在化学反应中易获得2个电子形成硫离子，硫离子中：质子数＜电子数

    D. 硫是非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】凡是有元素化合价发生改变的化学反应都是氧化还原反应．下列反应属于氧化还原反应的是___

    A 高温煅烧石灰石 B 稀盐酸与氢氧化钠溶液反应

    C 一氧化碳还原氧化铜 D ___．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．根据图中信息回答下列问题：

    （1）20℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为_____．

    （2）温度为_____℃时，甲、乙两物质溶解度相同．

    （3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是_____．

    （4）要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液，配制时溶液的温度需要控制的范围是_____℃。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是

    A. 曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果

    B. 对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应

    C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

    D. 若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要原因之一是大量燃烧含硫量高的煤而形成的．

    （提出问题）通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素．

    （查阅资料）

    （1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫色变为无色），该反应的化学方程式为5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2X，X的化学式为_____．

    （2）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊．根据上述资料，甲、乙、丙同学分别设计实验方案进行探究．

    （实验探究）甲同学进行了如图1所示A、B两步实验：

    观察到了A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊的现象，于是他得出了煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素的结论．

    乙同学认为甲同学的实验方案不合理，理由是_____．

    丙同学进行了如图2所示实验（部分装置在图中略去）：

    （解释与结论）上图C装置的作用是_____．丙同学通过_____的现象，得出了煤中含有碳元素和硫元素的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为了测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做如下实验：取贝壳样品12g装入烧杯中，向其中加入一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不参加反应），所加盐酸的质量与烧杯中剩余固体质量关系如下图。试计算：

    （1）贝壳中碳酸钙的质量为________g

    （2）稀盐酸中溶质的质量分数______。（写出计算过程）

    （3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数______。（计算精确到0.1%）

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