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    14．现欲探究一种固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg、NH4Cl、NaCl、K2SO4中的两种或多种．按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有可能发生的反 应都恰好完全进行）．

    试根据实验过程中发生的现象作出判断，填写以下空白：
    （1）气体B的化学式为H2．
    （2）溶液F中含有的阳离子为Na+（化学符号），溶液N中一定含有的溶质总共有2种．
    （3）请写出步骤④中涉及到的化学反应方程式CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2 ．
    （4）固体混合物A中一定存在镁、氯化铵，一定不存在硫酸钾．请简述该物质一定不存在的理由：溶液F中只含有一种溶质．

    分析 根据题干提供的信息进行分析，稀盐酸能与金属镁反应生成氢气，故B是氢气；溶液C中含有氯化镁和多余的硫酸，加入氢氧化钠溶液产生沉淀E，故E是氢氧化镁，产生了气体D，氢氧化钠能与氯化铵反应生成氨气，故D是氨气，C中含有氯化铵；溶液F只含有一种溶质，故F中只含有氯化钠；说明不含有硫酸钾；混合物加入硫酸铜溶液，得到的溶液F加入氯化钡能产生沉淀，是因为硫酸铜中含有硫酸根离子的缘故，据此解答．

    解答 解：稀盐酸能与金属镁反应生成氢气，故B是氢气；溶液C中含有氯化镁和多余的硫酸，加入氢氧化钠溶液产生沉淀E，故E是氢氧化镁，产生了气体D，氢氧化钠能与氯化铵反应生成氨气，故D是氨气，C中含有氯化铵；溶液F只含有一种溶质，故F中只含有氯化钠；说明不含有硫酸钾；混合物加入硫酸铜溶液，得到的溶液F加入氯化钡能产生沉淀，是因为硫酸铜中含有硫酸根离子的缘故，带入框图，推断合理；
    （1）B是氢气，故填：H2；
    （2）液F中一定含有氯化钠，故一定含有的是钠离子，溶液N中一定含有氯化铵、氯化铜，共两种溶质，故填：Na+；2；
    （3）硫酸铜能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，故填：CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2 ；
    （4）一定存在的物质是镁、氯化铵，可能存在氯化钠，但是一定不存在硫酸钾，因为溶液F中只含有一种溶质，故填：镁、氯化铵，硫酸钾，溶液F中只含有一种溶质．

    点评 本题为框图型物质推断题，完成此类题目，可以依据题干提供的信息，结合框图，找准解题的突破口，直接得出物质的化学式，然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．学习化学可以让我们形成更科学的生产、生活观念．下列说法正确的是（　　）
    A．肥胖的人要完全禁止摄入油脂
    B．为保障食品安全，应杜绝使用食品添加剂
    C．施用铵态氮肥（如NH4Cl）时，不能同时施用熟石灰
    D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇换气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．用适当的化学用语填空：
    （1）两个铁离子2Fe3+；  
    （2）氧化钠Na2O；
    （3）纯碱Na2CO3；        
    （4）含氯元素的氮肥NH4Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室制取气体时，首先要选择反应物、明确反应条件，然后确定气体发生装置和收集装置，还要考虑操作是否简单，是否符合环保，安全等等要求．请回答以下问题：
    （1）现有下列6种物质，其中一定不能作为唯一原料制取氧气的是（填序号）⑤，因为甲烷中不含氧元素；也不能采取加热分解二氧化锰的方法制取氧气，因为二氧化锰在加热时不能分解产生氧气．
    由此可见在选择反应物时，除了要考虑所选物质的组成元素，还要考虑该物质的性质．
    ①水（H2O）  ②二氧化锰（MnO2）  ③氯酸钾（KCIO3）  ④高锰酸钾（MnO4）  ⑤甲烷（CH4）  ⑥过氧化氢（H2O2）
    （2）实验室通常采取二氧化锰催化分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，不采取加热固体氯酸钾或者固体高锰酸钾的方法制取氧气，其理由是（至少答2点）需要加热，操作复杂．
    （3）空气是一种重要资源．工业上通常采取分离液体空气法得到氧气，但工业上从不用上述方法得到二氧化碳，主要是因为空气中的二氧化碳含量太低．
    氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与多种物质发生氧化反应．写出天然气（主要成分是甲烷）在空气中充分燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，从原子结构的角度分析，氧气化学性质活泼的根本原因是氧原子的最外层的电子数是6，大于4，在反应中易得到两个电子，决定氧气的化学性质是比较活泼的气体．
    甲烷在纯氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，从微观角度看是因为与空气相比，纯氧气中单位体积内所含氧分子的数目多，氧气分子与甲烷分子的碰撞几率大，反应剧烈．
    （4）实验室制备“纳米铁（颗粒极其细小的铁粉）”的方法是：以高纯氮气作为保护气，在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应，生成“纳米铁”．
    生成“纳米铁”的化学方程式是FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+2HCl．
    反应中用氮气做保护气利用了氮气的化学性质稳定性质．
    请再举例说明空气成分的一种用途供给呼吸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．氮化硅是一种新型陶瓷材料，在高温下的氮气流中由石英与焦炭反应制得：3SiO2+6C+2N2═□+6CO．则氮化硅化学式为（　　）
    A．SiNB．NSiC．Si3N4D．N4Si3

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂或操作方法正确的是（　　）
    选项物质杂质试剂操作方法
    A碳粉铁粉适量硫酸铜溶液反应后过滤
    B稀盐酸硫酸适量氢氧化钡溶液滴加
    C氮气水蒸气浓硫酸用浓硫酸洗气
    D生石灰碳酸钙过量稀盐酸蒸发
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．铀235是一种放射性元素，是制造核武器的一种原料．从图中不能获得的信息是（　　）
    A．铀原子的核电荷数为235B．铀为金属元素
    C．铀原子核外有92个电子D．铀原子的中子数为143

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据如图所示实验，回答问题．

    （1）实验A中观察到的现象是蜡烛由低到高逐次熄灭，说明相同条件下，CO2的密度比空气大，且不燃烧也不支持燃烧．
    （2）实验B中铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，由此证明可燃物的燃烧条件是温度要达到可燃物的着火点，铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷不燃烧，由此证明可燃物的燃烧条件是需要接触氧气．
    （3）实验C中红磷要过量，其目的是充分消耗空气中的氧气，红磷燃烧的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用化学用语表示：
    （1）2个氮原子2N；   
    （2）3个氢氧根离子3OH-；
    （3）氦气He；         
    （4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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