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    17．下列属于纯净物的是（　　）
    A．加碘盐B．高锰酸钾C．空气D．白酒

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、加碘盐中有食盐、碘酸钾等，属于混合物，故选项错误；
    B、高锰酸钾属于纯净物中的化合物，故选项正确；
    C、空气中有氧气、氮气等物质，属于混合物，故选项错误；
    D、白酒中有酒精、水等物质，属于混合物，故选项错误；
    故选B

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图，在盛有少量石灰石的试管中加入适量的稀盐酸，回答下列问题：
    （1）试管中观察到的现象有固体表面产生气泡，固体逐渐减少
    （2）如何检验此装置的气密性连接仪器，先将导管的一端浸在水中，然后，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，则证明气密性良好，若导管口无气泡冒出，需重新检查仪器
    （3）此实验中澄清石灰水的作用是检验生成物是否含有二氧化碳
    （4）如果在实验室要加热480毫升的水需要的仪器是铁架台、铁圈、酒精灯、石棉网、烧杯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质用途，所利用的性质与另外三种有本质区别的是（　　）
    A．氧气用于急救病人B．二氧化碳用于灭火
    C．氢气充灌探空气球D．酒精作酒精灯燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．标出Na2FeO4中Fe的化合价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据图所示实验，回答下列问题．

    （1）写出图1中反应的文字表达式且在各物质名称下面写出其化学式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    Fe O2 Fe3O4，集气瓶中预先加水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
    （2）写出图2中反应的文字表达式且在各物质名称下面写出其化学式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    P O2 P2O5，实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$，可能的原因是红磷的量不足等（写一条即可）．
    （3）图3操作中玻璃棒起引流作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是滤纸破损等（写一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．如图分别是电解水的简易装置图和电解水生成气体的体积与时间的关系图，下列分析正确的是C．
    A．甲管生成气体可用带火星的木条检验
    B．当生成气体甲为10g时，生成气体乙为5g
    C．导线b端应与电源正极相连
    D．该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．分子和原子的主要区别是（　　）
    A．分子大，原子小
    B．分子保持物质的化学性质，原子保持物质的物理性质
    C．在化学变化中分子可以再分，原子不可以再分
    D．分子可以构成物质，原子不能构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验室中用石灰石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸制C02，发生的反应为：CaC03+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑，请你计算.50gCaC03与足量的稀盐酸完全反应，理论上可制得C02的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（图A）
    进行了改进（图B）．
    （1）改进后装置的优点是便于控制反应的进行．
    （2）写出B中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）将D中的CO2倒入C中做性质实验时，操作方法是（按教材回答）将二氧化碳沿烧杯壁慢慢倒入观察到的现象是蜡烛由低到高依次熄灭．此实验说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧密度且比空气大．

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