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【题目】用化学符号表示:

1)标出硫酸铁中铁元素的化合价:_____

23个铵根离子:_____

3)氯化钠中的阳离子:_____

4)氧化铝:_____

【答案】

【解析】

1)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化铁中铁元素的化合价是+3价,表示为

2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铵根离子表示为

3)氯化钠中的阳离子是钠离子,离子符号为

4)氧化铝化学式为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是( )

A. 锌属于非金属元素 B. 锌原子的中子数为30

C. 锌的相对原子质量为65.38g D. 锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学阅读产品标签发现,市售化学纯或分析纯高锰酸钾的纯度高达,含水量可以忽略不计。小组同学设计了直立型装置制取氧气,并与传统斜卧型装置相比较,如图,各放入5g高锰酸钾,用同一酒精灯分别加热,每组进行五次实验后取平均值。

装置类型

收集1瓶氧气所需时间

收集2瓶氧气所需时间

生成氧气的总体积

直立型

S

S

552mL

斜卧型

S

S

456mL

1)小组同学用直立型装置制取氧气时,不需在试管口放一团棉花的原因是______

2)等质量的高锰酸钾充分反应,斜卧型装置收集到的氧气较少的主要原因是______

3)收集等体积氧气,所需时间较短的装置是______;原因是______

A 试管底部被火焰充分包围,升温快

B 药品受热面积大,温度高

C 加热过程中无需移动火焰,药品处于持续高温中。

4)根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。实验中发现,两种装置制取的氧气质量均明显大于理论值,同学们对其原因进行了探究。

(提出猜想)

猜想1:可能是反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气

猜想2:可能是反应生成的锰酸钾在较高温度下受热分解放出氧气

猜想3______。作出以上猜想的理由是______

(实验验证)实验a:取一定量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,证明猜想______错误。

实验b:取少量锰酸钾于试管中,加热一段时间,冷却,______则猜想2正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:

反应前

反应后

实验

数据

烧杯和稀盐酸

的质量

石灰石样品

的质量

烧杯和其中混

合物的质量

150 g

12 g

157.6 g

1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为________g

2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(计算结果保留至0.1%_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示,按要求回答问题。

1)图F实验的目的是_________________

2)实验室用过氧化氢制取氧气,所选用的发生装置是___________(填序号,下同),收集装置可选用E__________;若用排空气法收集一瓶氧气,将带火星的木条放在_______,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气。若用图G所示装置收集该气体,气体应从___________(填“a”或“b)端管口通入。若选用E装置收集较纯净氧气的适宜时间是___________(填字母序号)。

A当导管口刚有气泡冒出时 B当导管口停止冒出气泡时 C当导管口有连续均匀气泡冒出时

3)查阅资料:①相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置是____________(填序号)。若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,可观察到的现象是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体在化学学习中起着至关重要的作用。结合图示实验装置,回答下列问题。

1)写出有标号的仪器名称。①_____

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_____,若改用高锰酸钾制氧气,装置还存在的缺陷有_____,其化学方程式为_____

3)现准备收集氧气供铁丝、硫燃烧的实验使用,选择_____(填装置序号)收集气体。

4)某同学利用空塑料输液袋(如图G)收集氧气,验满氧气时,把带火星的木条放在玻璃管_____(填“a”“b”)端,若复燃则收集满了。

5)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的最佳发生装置为_____(填装置序号),该装置的优点是_____

6)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_____(填序号)。宇航员呼出的CO2可用氢氧化锂吸收,反应的化学方程式为:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组将一根燃烧的蜡烛放入密闭的装置内,一段时间后,蜡烛熄灭。根据蜡烛燃烧,分析密闭装置内各物质的数据变化,其中正确的是( )

A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图装置有洗气、贮气等多种用途,以下有关该装置的说法正确的是(

A.该装置用于排水法收集时,气体从a管进

B.用于病人输氧,瓶内盛放水,b管接供氧钢瓶

C.测量的体积时,瓶内装满水,气体从b管进,a管接量筒

D.该装置用于排空气法收集时,气体从a管进

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热

C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

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