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(2011年山东济南,44题)如图16所示为实验室中常见气体的制备、净化、收集和性质实验的部分仪器是根据题目的要求,回答下列问题:

(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可以用饱和的碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序                         (填写仪器的序号字母)
②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式                                      
(2)为探究二氧化碳的性质,进行如下实验。
①将二氧化碳通入水中,用PH试纸粗略测定二氧化碳水溶液的酸碱性强弱,请简述测定的方法                                                                       
②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,并无明显反应现象。欲用化学方法证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应,请从NaCl溶液、CaCl2溶液、稀盐酸三种试剂瓶中选用一种试剂进行实验,简述证明的理由                                                        
                                     
③将少量的CO2气体通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会                      (填写下列各项序号)
A.增大B.减小C.不变D.无法判断
(1)ACBF    CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(2)用玻璃棒蘸取少量的待测液于PH试纸上,然后与标准比色卡对照。
取少量反应后的溶液,滴入CaCl2溶液,产生白色沉淀,证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应。
(3)B
分析:(1)①根据二氧化碳的性质可以知道干燥可以用浓硫酸,而吸收氯化氢气体可以用饱和的碳酸钠溶液,可以据此来解答该题;
②石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,可以据此解答;
(2)①根据pH试纸的使用方法来测定二氧化碳水溶液的酸碱度;
②二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠,可以根据碳酸钠的性质来选择合适的试剂;
③二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,所以可以据此来分析并作出判断.
解答:解:(1)①为了得到干燥的二氧化碳应该先用饱和的碳酸钠溶液来吸收氯化氢,然后在干燥,故仪器的连接顺序为:ACBF;
②石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,故可以写出该反应的化学方程式;
(2)①用pH试纸来测定二氧化碳的水溶液时,可以用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,然后跟标准比色卡对照,读出数值即可;
②二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠,而碳酸钠可以和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故可以用氯化钙溶液来证明;
③将二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,而使溶液中的溶质减少,故溶液的质量要减少,所以B选项是正确的,故选B.
故答案为:
(1)①ACBF;②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)①用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,然后跟标准比色卡对照,读出数值;②取少量反应后的溶液,滴入CaCl2溶液,产生白色沉淀,证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应;③B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)请结合图10所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置A中标号a和b的仪器名称:a              ;b               
(2)检查装置B的气密性的方法是:将该装置中的导气管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出长颈漏斗的下端管口,若能观察到                            现象,即可证明装置不漏气。
(3)小强用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择的发生装置是     ,收集装置是     
该反应的化学方程式为                                       。当氧气收集满并取出
集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先                             
(4)小林用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,他应选择的发生装置是_______。小林所用制取氧气的方法与小强相比,其优点有                     (答一点)
(5)装置B可做为实验室制取二氧化碳的发生装置。但该装置的不足之处是:不能控制
反应随时发生、随时停止。为能有效地控制化学反应速率,可对装置B加以改进,请你
写出两种改进方案:
友情提示:你可从图11所示的用品中选取,也可自行选用其他仪器。

 
方案一:                               
                                                             
方案二:                               
                                                                 
(6)实验室选择气体发生装置时应考虑的因素是                              
选择气体收集装置时应考虑的因素是                                  。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10福建南安20.)(12分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a               ;b                
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式:                             ,其中长颈漏斗中应盛放的物质是                 
(3)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是       (填字母编号,下同),收集装置是           
(4)小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中,观察到的现象是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10安徽12).(7分)右图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题。

(1)仪器a的名称是          
(2)若用高锰酸钾制氧气       (填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品:①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取C02,选用的药品是       (填序号),反应的化学方程式是                                   。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法:                                     。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年湖南株洲,29题) H2是一种重要化工生产原料,也是一种极具开发前景的清洁能源。实验室常用锌粒与稀硫酸来制取H2,以便研究H2的性质,下面是—些常见的化学仪器或装置,请按要求填空:

(1)写出上述仪器的名称:b        ,f        
(2)选取上述仪器中的          (填字母代号)组装成制备和收集H2的装置;
(3)为安全起见,在点燃氢气之前,必须进行的操作是            
(4)此套制备H2的装置   (填“能”或“不能”)制备O2,如果能,请写出用其制备O2反应的化学方程式;如果不能,说明理由:                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。

(1)写出标号仪器的名称:①   ▲   、②   ▲   
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点   ▲   (填序号)。
A.需要加热B.需用催化剂C.没有气体参加反应D.生成的气体只有一种
(3)气体发生装置A可用来制取O2,其反应的化学方程式为:     ▲     
可采用   ▲   装置来收集较为纯净的该气体。(填序号)
(4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如:
a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2
结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号):
若选择上述反应    ▲   作为实验室制取NH3的反应原理,则选用上图中的   ▲    作为反应的发生装置,   ▲   作为反应的收集装置。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a:            ,b:                
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是           ,该反应的化学方程式为                                 
(3)该小组想用B装置来制取CO2,该反应的化学方程式为                         
如果用F装置来收集CO2,证明已经收集满CO2的方法是                      
该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得下边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年湖北黄冈,39题)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。

(1)写出仪器a的名称___________。
(2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是__________。(填装置代号字母)若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从_____口进入(填b或c)。
(3)若某同学用c装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到_____时开始收集。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年江西南昌,8题)对下列事实的解释正确的是
 
事 实
解 释
A
氧气用于切割金属
氧气有可燃性
B
洗洁精可用于除油污
洗洁精能溶解油污
C
打开汽水瓶盖有大量气泡冒出
温度升高,气体溶解度减小
D
做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水
防止瓶底炸裂
 

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