在化学实验室开放日,老师拿出3瓶无标签的黑色固体粉末,让同学们设计方案将它们一一鉴别开.已知三种粉末分别是木炭、铁粉和氧化铜,又知木炭比水轻且不与稀酸反应.小宇同学只用一种试剂就将它们检验出来.请你回答下列问题:
(1)小宇选用的试剂是 ;
(2)确定三种粉末所依据的实验现象分别是:木炭、 ;铁粉、 ;氧化铜、 .
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列各组对比实验,能达到实验目的是
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 探究燃烧所有条件 | . |
B | 探究铁生锈所有条件 | |
C | 探究MnO2对过氧化氢溶液 分解速度的影响 | |
D | 实验室制取二氧化碳的药品研究 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)为了除去氯化钾固体样品中的少量氯化镁,一位同学设计了下图所示的除杂方案:
请回答:
(1)操作1的名称是 ,在操作中要用到的玻璃仪器中除烧杯、玻璃棒以外,还有 ;操作2的名称是 。
(2)甲溶液是 ,乙溶液是 。
A.稀H2SO4 | B.稀HCl | C.KOH | D.NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式: 。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是 。其化学方程式为为 。
(3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于 的缘故。其化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
根据下列实验示意图回答问题:
(1)写出标有①的仪器名称_________________。
(2)由实验B得出水是由氢元素和氧元素组成的,请写出其反应的化学符号表达式 。
(3)实验C中的实验现象是 。
(4)若用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液,未观察到明显现象。
【提出问题】两者是否发生了化学反应?
【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为①,如图甲。
小华:测得实验所用稀硫酸的pH<7,试管①中溶液pH>7。于是得出结论: 。
小敏:取两支试管,编号为②和③,分别加入稀硫酸和试管①中溶液各2ml,逐滴滴加Na2CO3溶液至过量,实验过程与现象如图乙,由此他得出了与小华一样的实验结论。
【反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方,请帮他指出: 。
【交流讨论】试管③中的溶液中有哪些溶质?同学们分析了两位同学的实验过程,一致认为没有H2SO4,其理由是 。在此基础上,同学们提出了二种推理:
推理1:含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH
推理2:含有Na2SO4、Na2CO3
正确的是推理 (选填“1”或“2”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列对比实验,得到的实验结论错误的是
| 实验方案 | 实验结论 | |
实验1 | 实验2 | ||
A | 白磷燃烧需要氧气 | ||
B | 温度升高,分子运动速率加快 | ||
C | 金属M生锈需要氧气和水 | ||
D | 碘在水和汽油中的溶解性相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列图示实验所得出的结论中,不正确的是( )
A.氧气约占空气体积的1/5 |
B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧 |
C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律 |
D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列有关物质鉴别方案正确的一组是:
A.可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥 |
B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别 |
C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别 |
D.CuO粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别 |
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