【题目】为了制取氧气,实验室提供了以下药品和仪器装置.
【药品】①二氧化锰 ②氯酸钾 ③过氧化氢溶液 ④高锰酸钾
【装置】
(1)写出标号仪器的名称:①;② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置C还需做的一点改动是 , 请写出该反应的符号表达式: .
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是 , 收集装置是 . 请写出反应的符号表达式: . 若用E装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论) .
(4)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 . 如果用G装置收集乙炔,气体应从(填“a”或“b”)进入.
【答案】
(1)试管;集气瓶
(2)试管口放一团棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)A(或B);D(或E、G);2H2O2 2H2O+O2↑;把带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满
(4)A;b
【解析】解:(1)指定仪器分别是试管集气瓶;(2)加热高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型,可选发生装置A或B,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,反应的符号表达式是2H2O2 2H2O+O2↑;用E装置收集氧气时,验满的方法是把带火星的木条放在瓶口,观察木条是否复燃进行判断;(4)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,属于固体和液体混合不需加热制取气体,且该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂,A装置符合此条件,注射器可控制液体的滴加速度,故选发生装置A;乙炔不溶于水,故可从b导管进气,将水挤压到集气瓶底部,从而能排尽收集到乙炔;所以答案是:(1)试管;集气瓶;(2)试管口放一团棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)A(或B);D(或E、G);2H2O2 2H2O+O2↑;把带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满;(4)A、b.
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型,以及对氧气的收集方法的理解,了解收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图A,B,C是兵兵完成物质在氧气中的燃烧实验示意图,我们一起来探讨相关问题.
(1)在图A试验中,我们可以观察到的实验现象是; 该反应的符号表达式为 . 教材中我们也用该反应进行空气中氧气含量的测定,如图D,在该实验中,如果实验时红磷的量不足,可能导致结果(填“偏大”、“偏小”、“不变”).
(2)【反思拓展】如果用燃烧法来测定空气中氧气的体积分数,不能选用镁条,因为镁条除了和氧气反应,还要和氮气等反应;也不能选用铁丝,其原因是:;一般也不会选用木炭或硫粉,其原因是 .
请结合所学知识,总结“用燃烧法测定空气中氧气的体积分数”时,对选用的反应物生成物分别有何求: , ;但将D中集气瓶中的水改为另一种液体 , 重复上述实验,发现液体浑浊,有倒吸现象.
(3)在图B的实验中,肉眼可以看到 , 实验时,燃烧匙伸入集气瓶的正确做法是 , 该实验中集气瓶底的水所起作用是 , 该反应的符号表达式为 , 化学基本反应类型 .
(4)兵兵认为图C实验的现象为: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的叙述中,错误的是( )
A. 氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红
B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
C. 加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠
D. 向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A试管中收集到了10mL的气体,则B试管中应同时收集到mL的气体.(1)A试管中产生的气体是 , 由此证明电解水时发生了变化,该变化的文字(或符号)表达式为 , 基本反应类型是 . (2)已知化学变化前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由组成的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】尿素是常用的一种化肥,其化学式为CO(NH2)2 , 根据其化学式进行计算
(1)尿素的相对分子质量;
(2)尿素中氮元素的质量分数是多少?
(3)60克尿素中含有氮元素多少克?
(4)多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)中所含的氮元素与60克尿素中所含的氮元素质量相等?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】3.0g某物质完全燃烧后生成4.4g CO2和1.8g H2O。则下列对该物质的相关判断正确的是( )
A. 该物质只含碳、氢元素
B. 该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C. 该物质由碳、氢、氧元素组成
D. 该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:1
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