精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】乙炔(C2H2)在氧气中燃烧的微观示意图如下,下列说法正确的是

A.反应后氧原子个数增加了

B.lmol 乙炔中约含有个碳原子

C.反应前后氢元素的存在形态发生了变化

D.生成的两种分子的物质的量之比为2:1

【答案】D

【解析】

A、根据质量守恒定律,反应前后原子数目不变,选项A错误;

B、乙炔化学式为C2H2,所以1mol乙炔中含有12.04×1023个碳原子,选项B错误;

C、乙炔为气体,反应后生成水,也是以水蒸气的状态存在,所以反应前后氢元素存在形态未发生变化,选项C错误;

D、根据微观示意图可知,乙炔与氧气在点燃条件下反应生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为,由此可以看出生成二氧化碳与水的物质的量之比为21,选项D正确。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面,长征五号遥三运载火箭成功发射,雪龙2号首航南极,北斗导航全球组网进入冲刺期,5G商用加速推出,北京大兴国际机场凤凰展翅这些成就凝结着新时代奋斗的心血和汗水,彰显了不同凡响的中国风采,中国力量。

1)火箭、卫星、船舶等制造业常使用玻璃钢、塑料、钛合金等材料,其中塑料属于______(填字母)。

A 金属材料 复合材料 合成材料

2)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料,有很多优良的性能,如______(填字母)。

A 熔点低、易加工 密度大、强度好 机械性能好、抗腐蚀性好

3)电池是人类生产和生活中重要的能量来源。各式各样电池的发明是化学对人类的一项重大贡献。氢氧燃料电池在工作时的能量转化是______(用表示转化),使用了氢氧燃料电池作为能量来源的汽车和普通燃油汽车相比,将会减少______(填化学式)等尾气对空气造成的污染。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。请回答下列问题:

1)若用高锰酸钾受热分解的方法制取O2,选用A作发生装置时,需要进行改进的地方是_______,反应的化学方程式为__________

2)若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2气体(实验时常混有少量的水蒸气和氯化氢气体),则装置连接的正确顺序是:产生气体→______________G

3C装置也可应用于制取CO2O2等气体,与B装置相比主要优点是:__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘了滴加酸碱指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。

[提出问题]该烧杯中溶液的溶质是什么?

[猜想与假设]同学们提出如下四种猜想:

猜想一:只有CaC l2;

猜想二:含有CaCl2__

猜想三:含有CaCl2HCl;

猜想四:含有CaCl2HClCaOH2

同学们经过讨论后一致认 为猜想_____不正确,理由是______

[查阅资料]氯化钙溶液呈中性。

[进行实验]同学们设计了如下实验方案进行探究,请你帮他们填写有关实验步骤及实验现象。

实验方案

实验步骤

实验现象

方案一

取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液

______

方案二

___于试管中,加入一定量的烧杯中的溶液

产生气泡

方案三

取少量烧杯中的溶液于另一只试管中,滴加适量的AgNO3溶液

产生白色沉淀

[得出结论]猜想三成立。方案二中发生反应的化学方程式为______

[交流反思]1)老师看过他们的实验报告后指出,方案三不能证明猜想三成立。原因是____

2)为了保护环境,需将废液处理之后再排收,可以向烧杯中加入适量的________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液与人们的生活息息相关。

(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是______(填字母).

A 高锰酸钾

B 汽油

C 面粉

(2)在盛有水的烧杯中加入以下物质,能使溶液温度升高的是____(填字母)

A 烧碱

B 硝酸铵

C 氯化钠

(3)下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。

温度/°C

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化钠

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸钾

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氢氧化钙

0.9

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

60°C时,氯化钠的溶解度_______

②表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体,该物质是____(填化学式)

20°C时,氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为_____(结果保留至0.1%) .

④向20°C的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20°C,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量___ (增大”“不变减小”)

⑤用_____的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体制取是重要的化学实验活动。

①仪器a的名称是________

②实验室制取二氧化碳可选择的装置组合是_______

③用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_________ ;相对于装置B,装置C的优点是___

④实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,向试管中加入药品的正确操作是_________

I.先加氯酸钾,后加二氧化锰

II.先加二氧化锰,后加氯酸钾

.加入混合好的氯酸钾和二氧化锰

⑤能收集氧气的装置是_________

⑥根据化学方程式列式计算,制取0.3mol氧气需要氯酸钾的物质的量是多少_______?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普材料。

铁元素是人体必需的元素之一。人体缺铁会引起贫血,缺铁性贫血是世界卫生组织确认的四大营养缺乏症之一,人体中的铁元素主要靠食物摄入,猪肝、猪血、瘦肉、木耳、红枣、菠菜等是铁元素的主要食物来源,人类最早使用的铁,是来自太空的陨铁,自然界中的铁主要以化合物的形式存在于矿石中,工业炼铁的原理是用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来,常见的铁矿石有赤铁矿(主要成分是Fe2O3 )、磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、黄铁矿(主要成分是FeS2)等。其中黄铁矿由于含量高,冶炼过程产生的SO2会对环境造成影响,不适宜炼铁,但可作为工业制硫酸的重要原料。铁的氧化物除Fe2O3Fe3O4外还有FeOFeO可用于瓷器制作,在隔绝空气的条件下加热草酸亚铁(FeC2O4)可制得FeO

金属资源的储量有限,而且不能再生,保护金属资源迫在眉睫。铁制品在自然条件下容易锈蚀,在纯金属铁中熔合一定量的铬和镍制得的不锈钢具有很好的抗腐蚀性能,不仅延长了铁制品的使用时间,而且有效的保护了金属资源,随着科学技术的发展新材料层出不穷,目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等,

回答下列问题:

1)铁是人体中必需的_____元素(填常量微量)。

2)用一氧化碳把铁从赤铁矿中还原出来的化学方程式为_____

3)黄铁矿不适宜炼铁的原因是_____

4)草酸亚铁固体在隔绝空气的条件下加热,生成FeO的同时还生成两种相对分子质量相差16的氧化物。该反应化学方程式为_____

5)保护金属资源的途径除了防止金属腐蚀之外还有_____(任写一条)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图1abe三种固体物质的溶解度曲线。

(1)1P点的意义是_________________

(2) a中混有少量c,提纯a可采用的方法是_________________

(3) 40°C时,取等质量abc三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发等质量的水,将温度降到30°C,固体溶解情况如图2所示。

①烧杯丙中所溶解的物质是___________(选填“a”“b 或“c ),状态2甲烧杯中的溶液__________ (填“一定”或“不一定”)是饱和溶液。

②下列说法正确的是___________ (填序号, 双选)

A状态1的三个烧杯中溶剂质量大小关系为乙>>

B状态1的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为乙>>

C状态2的三个烧杯中溶液质量大小关系为甲>>

D状态2的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为甲>=

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图甲是锌元素在元素周期表中的相关信息,图乙是锌原子结构示意图,下列说法正确的是(  )

A. 图乙中X8

B. 锌的原子序数为30

C. 锌的相对原子质量为65.38g

D. 锌原子在化学变化中容易得到电子

查看答案和解析>>

同步练习册答案