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【题目】图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是

A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲

B.将温度由t2降到t1,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙>甲

C.将温度由t2降到t1时,析出甲的质量比乙多

D.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯

【答案】 D

【解析】

试题分析: A选项是错误的叙述,因为没有说温度;B选项是错误的叙述,由起始的浓度及终结温度的溶解度大小可知将温度由t2降到t1,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>甲>丙;C选项是错误的叙述,没有说出具体溶液的质量;D选项由甲的溶解度曲线受温度影响较大可知,若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯是正确的叙述;故答案选择D

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【题目】有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是(

A.分子间有间隔 B.分子在不断地运动

C.分子的质量和体积都很小 D.分子是由原子构成的

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【题目】(8分)实验与探究是化学学习的重要方法和内容。

(1)今年4月,我市各学校进行了实验操作考查。小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,

小张同学的实验记录如下表,请补充完整:

(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如下图所示的探究活动:

步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;

步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出。

根据上述实验现象可知,A、B、C溶液分别是 ________、

某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是_________________________酚酞除外

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【题目】下列的各种元素符号中,书写正确的是(

A.CU B.al C.Ca D.AG

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【题目】(6分)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学对气体的成分进行如下探究:

【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、

H2、N2。小明说:不可能含有N2,因为

小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度

考虑,H2易燃易爆,而CO___________ _______。

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一

种或两种。

【进行实验】

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有 ,写出该反应的化学方程式: 。(2)由实验② (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4.6g常见的有机物A在空气中完全燃烧,产生二氧化碳8.8g,产生水蒸气5.4g

有机物A的名称____________________

若有机物A不完全燃烧,只产生一氧化碳和水,请问此4.6g有机物A不完全燃烧最多能产生多少克有毒气体?

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【题目】下列关于氧气的说法,错误的是(  )

A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应

B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼

C.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小

D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要

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【题目】下列对催化剂描述正确的是

A. 任何化学反应都需要催化剂

B. 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化

C. 只有分解反应才需要催化剂

D. 某些化学反应可以有多种催化剂

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【题目】实验室用30%的双氧水溶液配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要加入水的( )

A.20g B.80g C.100g D.200g

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