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    3．空气中的污染物主要是有害气体和粉尘，怎么样防治空气污染？（写出一条措施即可）
    答：使用清洁能源等．

    分析 根据空气中的有害气体的种类、空气的污染来源进行解答．

    解答 解：空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．二氧化硫主要来源于煤、石油等化石燃料的燃烧，工厂排放的废气等，会引起酸雨，给农作物和建筑物造成很大的危害；使用清洁能源、少开车等可防止空气污染．
    故答案为：使用清洁能源等．

    点评 分析污染源和讨论防止污染的措施，让学生自己动眼动脑，从自己的切身利益来加深认识空气污染的危害，从而更增强学生保护环境、从我做起的意识．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．在消毒剂高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）中，
    ①铁元素的化合价为+6；
    ②41.5g高铁酸钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等？（列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请把下列物质归类：
    ①矿泉水；②冰激凌；③空气；④汞；⑤水；⑥做完“测定氧气体积分数实验”后，钟罩内的剩余物；⑦生锈的铁．
    纯净物：④⑤；混合物：①②③⑥⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列物质的化学符号（即化学式）．
    氧气O2   高锰酸钾KMnO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．（1）“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图如示的实验方案：在燃烧匙内盛红磷，点燃后看到的现象是剧烈地燃烧，产生大量的白烟，该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，冷却，打开止水夹，看到的现象是有水进入集气瓶且约占集气瓶剩余体积的$\frac{1}{5}$．实验得出的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．反应结束后，打开止水夹，水自动注入集气瓶的直接原因是由于红磷燃烧生成了五氧化二磷固体，消耗了氧气，瓶内的压强减小；实验结束时若发现进入瓶内的水少于瓶内空气体积的五分之一，其可能的原因ABDE （填序号，下同）．
    A．装置漏气 B红磷过量．C．止水夹未夹紧 D．未冷却到室温就打开止水夹 E．红磷不足
    （2）实验完毕后，集气瓶中所剩余气体主要是氮气，根据实验现象可知道气体所具有的物理性质是无色或不易或难溶于水，具有的化学性质是不能燃烧或不支持燃烧或 化学性质不活泼或红磷不能在氮气中燃烧等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．氧化汞受热会分解生成汞和氧气，在这个变化过程中，最小的粒子是汞原子和氧原子（填粒子名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用镁、二氧化锰、水、氢气、氧气、氯酸钾五种物质，按要求写出反应的化学方程式．
    （1）两个化合反应：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO、2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
    （2）两个分解反应：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．从防止空气污染考虑，下列实验应在通风橱中进行的是（　　）
    A．
     加热碳酸溶液    		B．
       白磷的燃烧
    C．
       电解水    		D．
      白磷燃烧前后质量测定

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