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金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.
(1)利用如图所示的实验探究,可获得什么结论
(2)很多金属制品表面镀铝防锈,其原因是什么?
(3)利用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜在铁制容器进行.请用化学方程式
说明原因.
考点:合金与合金的性质,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据如图所示的实验探究,黄铜片能在纯铜片上刻划出痕迹,进行分析解答.
(2)根据铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,进行分析解答.
(3)铁的活动性比铜强,铁和硫酸铜溶液反应会生成硫酸亚铁溶液和铜,故不宜在铁制容器配制农药波尔多液,据此进行分析解答.
解答:解:(1)由如图所示的实验探究,黄铜片能在纯铜片上刻划出痕迹,说明合金比组成它的纯金属的硬度大.
(2)铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的金属被氧化,因此很多金属制品表面镀铝防锈.
(3)铁的活动性比铜强,铁和硫酸铜溶液反应会生成硫酸亚铁溶液和铜,故不宜在铁制容器配制农药波尔多液,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
故答案为:(1)合金比组成它的纯金属的硬度大;(2)铝能与氧气形成致密的氧化铝薄膜,阻止内部金属氧化;(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
点评:本题难度不大,掌握合金的特征、金属的化学性质、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.
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居里夫人是一位献身科学的杰出女性,在1906年她发现了放射性元素镭,并测出镭的中子数为138,相对原子质量为226.镭原子核外电子数为(  )
A、88B、138
C、80D、314

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下列溶液中通入或加入括号中的物质,能使溶液pH明显减小的是(  )
A、澄清石灰水(二氧化碳)
B、氢氧化钠(稀硫酸)
C、氢氧化钡(硫酸钠)
D、稀盐酸(碳酸钠)

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下列关于物质的鉴别的描述错误的是(  )
A、用带火星木条是否复燃检验氧气
B、用燃着的木条是否熄灭检验二氧化碳
C、用燃着木条点燃且火焰呈淡蓝色,罩在火焰上方冷而干燥的烧杯内壁有水雾检验氢气
D、用观察或者品尝味道的方法确定无色无味的液体就是水

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结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:
(1)写出图1标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是
 
(填序号,下同),锥形瓶中应先放入的药品是
 
,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是
 
(任答一条).
如何检查该装置气密性
 

(3)实验室制取二氧化碳时,应选用的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 
.如何检验其是否收集满
 

(4)如果用高锰酸钾制氧气,主要操作步骤有①从水槽中取出导管 ②检查装置的气密性③停止加热 ④收集气体 ⑤加热 ⑥加入药品,请写出正确的操作顺序
 
 (填序号).应选用的发生装置是
 
(填序号),所选发生装置中还缺少
 

(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
(填序号,下同);要想收集更纯净的乙炔气体,最好选用的收集装置是
 

(6)图2是某学生设计的一种有贮气用途的装置.
①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从
 
(填a 或b)处导管通入.
②当用排水法收集氧气时,瓶内装满水,氧气从
 
(填a或b)通入.

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氯元素有多种化合价,在①Ca(ClO)2 ②HClO4  ③KClO3  ④Cl2  ⑤AgCl中,氯元素的化合价由高到低的顺序是
 

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已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的符号表达式为:HNO3
加热
H2O+NO2↑+O2↑.根据上述信息,回答下列问题:
(1)浓硝酸的化学性质:
 
(写出一种即可);
(2)水中氢、氧元素的质量比:
 
(最简整数比);
(3)二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成,其中,氮原子的原子结构示意图为 ,氮原子的最外层上的电子数为
 

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问题探究
(1)问题情境实验课上,小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液、给所取溶液加热、最后洗涤试管.实验中小明由于操作不慎试管破损了.
(2)原因分析请你分析试管破损可能的原因有哪些?
(3)假如你是老师,在做本实验前应请你提醒学生注意哪些事项:
 

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老师在课堂上表演了“瓶吞鸡蛋”的魔术,如图甲所示,老师把集气瓶“处理”一下后,把去壳熟鸡蛋放在了集气瓶口,一会儿鸡蛋就“自动”挤进集气瓶中.根据你学的知识解释鸡蛋“自动”挤进集气瓶中的原因:
 
.图甲中老师对集气瓶作出了“处理”才会使鸡蛋“自动”挤进集气瓶中,请你写出老师的“处理”方法:
 
(举一例即可).若上面的这种变化发生在盖紧盖子的软塑料瓶中,如图乙所示,发生的现象是
 

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