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    下图是“测定空气里氧气含量”的两种常见实验方案：图I和图Ⅱ（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

    （1）图Ⅱ发生反应的表达式为                                       

    （2）若用图I装置实验结果是：空气中氧气含量与正常值有明显的偏差，其操作上的原因可能是①                     ；②                                      。

    红磷的量不足，或装置未冷却至室温就打开弹簧夹等

    （3）图Ⅱ实验中（铁架台略去）的操作步骤如下：

    ①点燃酒精灯．②读取注射器活塞的数据．③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．④将少量铜粉平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．你认为正确的实验操作顺序是                        （填序号）．

    ④①③②

    （4）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为         mL刻度处才停止．

     1（5）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验有何优点？（回答一点即可）                           

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷，该固体极易溶于水，而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳，该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。

     

                  

    图Ⅰ                            图Ⅱ

     

    （1）图Ⅰ实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？

    （2）图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？

    （3）图Ⅱ装置燃烧匙中放点燃的木炭，可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗？为什么？

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷，该固体极易溶于水，而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳，该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。
                  
    图Ⅰ                            图Ⅱ
    （1）图Ⅰ实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？
    （2）图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？
    （3）图Ⅱ装置燃烧匙中放点燃的木炭，可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗？为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷，该固体极易溶于水，而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳，该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。

           

    图Ⅰ                      图Ⅱ

    (1)图Ⅰ实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？

    (2)图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？

    (3)图Ⅱ装置燃烧匙中放点燃的木炭，可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗？为什么？

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    科目：初中化学 来源：2011—2012学年山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学《空气的成分》练习题 题型：问答题

    下图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷，该固体极易溶于水，而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳，该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。
                  
    图Ⅰ                            图Ⅱ
    （1）图Ⅰ实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？
    （2）图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？
    （3）图Ⅱ装置燃烧匙中放点燃的木炭，可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗？为什么？

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    科目：初中化学 来源：2012年鲁教版初中化学九年级3.1空气的成分练习卷（解析版） 题型：探究题

    如图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷，该固体极易溶于水，而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳，该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。

                  

    图Ⅰ                             图Ⅱ

    (1)图Ⅰ实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？

    (2)图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？

    (3)图Ⅱ装置燃烧匙中放点燃的木炭，可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗？为什么？

     

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