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    关于实验现象描述正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中燃烧时火星四射
    B、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀
    C、火柴头燃烧产生的气体不能使高锰酸钾溶液褪色
    D、向鸡蛋清溶液中加饱和硫酸铵溶液无沉淀析出
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,碱的化学性质,鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据碱的化学性质进行分析判断．
    C、根据硫燃烧的生成物的性质进行分析判断．
    D、根据蛋白质的性质进行分析判断．
    解答：解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
    B、硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，故硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀，故选项说法正确．
    C、火柴头中含硫，含硫火柴中的硫燃烧会生成二氧化硫气体，二氧化硫气体能使高锰酸钾溶液褪色，故选项说法错误．
    D、饱和硫酸铵溶液可使蛋白质的溶解性变小，此过程叫做蛋白质的“盐析”，故向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液，可以观察到有沉淀析出，故选项说法错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质、蛋白质的性质等即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知镁的相对原子质量为24，铝的相对原子质量为27．
    （1）镁原子质量
     
    铝原子质量（填“＜”、“＞”或“=”）；
    （2）相同质量的镁和铝两种金属中，含有镁原子和铝原子个数比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有BaCl2、HCl、Na2CO3三瓶失去标签的无色溶液，只选一种试剂就将它们逐步鉴别出来（允许用已鉴别出来的物质），该选择的试剂是（　　）
    A、石蕊试液B、硝酸银溶液
    C、烧碱溶液D、硫酸钠溶液

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    实验室用如图所示的装置制取并收集气体，下列条件中不必满足的是（　　）
    A、反应物都是固体
    B、反应需要加热
    C、制取的气体不易溶于水
    D、制取的气体密度小于空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法．某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类，其中错误的是（　　）
    选项 A B C D
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    实例 海水、碘酒 铜、水 氯化钠、二氧化锰 氧化镁、四氧化三铁
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图图象不能正确反应其对应实验操作的是（　　）
    A、
    将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中
    B、
    将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应
    C、
    向t℃的饱和硝酸钾溶液中加入一定量的硝酸钾晶体
    D、
    向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为（　　）
    A、二氧化锰B、硫酸铜
    C、红砖粉末D、碎瓷片

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质受热后变为气态，则该变化（　　）
    A、一定是升华
    B、一定是化学变化
    C、可能是物理变化，也可能是化学变化
    D、以上都不对

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向盛有红棕色二氧化氮气体的瓶中投入若干小块木炭，可观察到：（1）红棕色消失；（2）打开弹簧夹，烧杯中的水进入瓶中．试分析原因（1）
     
    ；（2）
     
    ．

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