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【题目】A、B、C是初中化学常见的物质,都含有同一种元素,它们之间的转化关系如下(“→” 表示一步化学反应)

(1)如果A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,写出一个符合B→C的化学方程式:______

(2)如果B为密度最小的气体,则A、C的化学式可以是_____________

① HCl、H2O ② H2SO4、NaOH ③ H2O2、Ca(OH)2

(3)如果A、B、C是不同类别的化合物,B是改良酸性土壤的碱,B→C发生中和反应,则A的化学式可能是______。并写出符合A→B的化学方程式:_________________

【答案】 Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O(或2NaOH+CO2Na2CO3+H2O或其它正确答案) H2O或CaO; CaO+H2O===Ca(OH)2

【解析】(1)如果A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,则B是CO2,A是CO,C可以是碳酸钙或碳酸钠,B→C的化学方程式:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O或2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(2)如果B为密度最小的气体,则B是氢气,A是稀盐酸或稀硫酸,C是水,故选①。(3)B是改良酸性土壤的碱,则B是Ca(OH)2,B→C发生中和反应,A、B、C是不同类别的化合物,则C是盐 CaCl2,A是H2O或CaO。所以符合A→B的化学方程式:CaO+H2O===Ca(OH)2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,人类的日常生活离不开水。

(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,净化程度相对较高的是_____

(2)写出电解水的化学反应方程式:_____;该反应的基本类型是_____

(3)A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示:

P点的含义是_____

t2℃时,将15gA物质加入50g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为_____g。

③若A物质中含有少量的B物质,提纯A物质的方法是_____(填降温蒸发”)结晶。

(4)如表是CO2在水中的溶解度的几组数据:(单位:mL)

温度

溶解度

0

25

50

75

100

1

1.79

0.752

0.423

0.307

0.231

10

15.92

7.14

4.095

2.99

2.28

25

29.30

16.20

9.71

6.82

5.73

①根据数据CO2在水中的溶解度随温度的升高而_____(增大减小”)。

②打开汽水瓶盖有气体溢出,说明原瓶内的气压_____(“>”、“=”“<”)瓶外大气压。

(5)配制500克溶质质量分数为0.9%的生理盐水,正确的实验操作顺序是_____(填序号)。

①溶解②溶液装瓶、贴标签③称量④计算⑤量取

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【题目】化学实验室里,某化学兴趣小组发现了一瓶标签受到腐蚀的无色溶液(如图所示),他们对此产生了兴趣。

(提出问题)这瓶溶液究竟是什么?

(猜想假设)

猜想①:Na2CO3

猜想②:NaCl

猜想③:Na2SO4

小丹同学根据标签上的信息认为一定不可能的猜想是________

(查阅资料)Na2SO4溶液显中性

(设计实验)为了确定该溶液究意是剩余两种盐的哪一种,设计如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

Ⅰ.取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液

_______

猜想____成立

Ⅱ.向步骤Ⅰ中试管内继续加入过量稀盐酸

有大量气泡产生

(实验反思)

(1)写出实验步骤Ⅰ中发生的化学反应方程式_______________________

(2)为达到实验目的,小丹认为上述设计实验还可简化,则下列实验操作可以是______(填序号)。

A.向样品中滴加酚酞试液看溶液的颜色变化

B.向样品中加入稀盐酸看是否有气泡产生

C.蒸发样品看是否有固体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列框图是初中化学常见物质间的相互转化关系.请写出:

(1)A物质是_____;(填物质名称)

(2)D物质的化学式_____

(3)试剂①的化学式_____

(4)写出A→B的化学反应方程式_____.

(5)写出C→E的化学反应方程式_____,属于_____反应.(填基本反应类型)

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【题目】社会发展让人们的出行更加方便,汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题:

(1)在上图汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是__________

(2)在汽车的电路中主要使用的是铜线,这是利用了铜的______性;

(3)汽车表面的烤漆不仅美观,还能起到__________的作用

(4)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题。我市自2018年开始推广使用车用乙醇汽油,到2019年实现全市全覆盖。乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式是______________推广使用乙醇汽油的好处是____________________________ (写出两条即可)。

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【题目】一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下图所示。下列说法错误的是

A. 上述四种物质中有两种氧化物 B. 氮元素在反应前后化合价一定发生了变化

C. 反应生成的CD的质量比为7︰6 D. AB分子的化学性质相同

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【题目】化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。

活动一

通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。

活动二

小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图), 充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。

(提出问题)上层溶液中还可能含有什么离子?

(猜想与假设)上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸

①溶液变红

②产生气泡

①有OH-

②有CO32-、无Ca2+

方案二

取少量溶液于试管中,____________(指示剂除外)

____________

___________

①有CO32-、无Ca2+

②有OH-

(反思与评价)

(1)小明同学对方案一提出质疑, 他的理由是________________________

(2)经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________

(3)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。

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【题目】下列装置是证明质量守恒定律的实验,将装置内的物质混合或接触,变化前后容器中物质总质量不相等的是( )

A. B. C. D.

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