Na2O2与水反应能够产生O2.这一反应在呼吸面具.潜水艇及太空飞船中可为人体提供呼吸所用的O2．下面对该反应的说法中正确的是( )A.这是一个氧化还原反应.Na2O2既是氧化剂.又是还原剂B.这是一个氧化还原反应.Na2O2是氧化剂.水是还原剂C.这是一个氧化还原反应.Na2O2是还原剂.水是氧化剂D.这是一个置换反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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Na₂O₂与水反应能够产生O₂，这一反应在呼吸面具、潜水艇及太空飞船中可为人体提供呼吸所用的O₂．下面对该反应的说法中正确的是（　　）

A、这是一个氧化还原反应，Na₂O₂既是氧化剂，又是还原剂

B、这是一个氧化还原反应，Na₂O₂是氧化剂，水是还原剂

C、这是一个氧化还原反应，Na₂O₂是还原剂，水是氧化剂

D、这是一个置换反应，有单质O₂产生

分析：过氧化钠和水反应能生成氢氧化钠和氧气．

解答：解：
在反应中，过氧化钠中的氧元素的化合价一部分升高，一部分降低，过氧化钠既发生了氧化反应，又发生了还原反应，既是氧化剂，又是还原剂；
反应物中没有单质，不属于置换反应．
故选A．

点评：解答本题要理解氧化还原反应中，氧化剂和还原剂之间的关系，只有这样才能对氧化还原反应有一个全面的认识．

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科目：初中化学 来源： 题型：

27、如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na₂O₂），Na₂O₂与水反应的化学方程式为2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑；

（1）通过实验现象判断，上述两个化学反应都是

放热

反应（填“吸热”或“放热”）．
（2）找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）

常温下就能反应

；

都有气体产生

Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．

（1） A是制取CO₂的装置．写出实验室制取CO₂的化学方程式：

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

．
（2）写表中空格：

（3）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：

把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管．将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管

中收集的气体是氧气

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2009?河西区二模）“过氧化钠（Na₂O₂）”是一种淡黄色固体，能与水或二氧化碳反应都能放出氧气．实验室有一份放置了较长时间的过氧化钠粉末，已发生了部分变质，小明想知道其中的成分，进行了如下实验．
[问题]变质的过氧化钠粉末中有哪些成分？
[查阅资料]2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂
[设想]
设想一：部分变质的过氧化钠粉末是Na₂O₂和NaOH的混合物；
设想二：部分变质的过氧化钠粉末是

Na₂O₂和Na₂CO₃（或NaOH和Na₂CO₃）

的混合物；
设想三：部分变质的过氧化钠粉末是Na₂O₂、NaOH和Na₂CO₃的混合物．
[实验过程]

实验操作	实验现象	实验结论
①取一定量变质的过氧化钠粉末一支试管里，加入过量的水，然后用带火星的木条带火星的木条检验该生成的气体．	木条复燃木条复燃	证明粉末中有Na₂O₂．
②在①的剩余的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，充分反应．	产生白色沉淀	证明粉末中有碳酸钠碳酸钠．
③在①的剩余的溶液中加入足量的硫酸铜溶液．	产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀

[结论]
（1）H₂O₂、Na₂O₂是一类特殊的氧化物，与H₂O、CO₂、Na₂O等常见的氧化物想比较，氧元素的化合价不同．试推断H₂O₂与Na₂O₂中氧元素的化合价均为

-1

．
（2）如果小明从第③步实验中就得到变质的过氧化钠粉末中含有NaOH，你肯定会提出质疑的，请说明原因：

第①步反应中Na₂O₂与水反应也生成了NaOH，不能证明原变质粉末中是否含有NaOH

．
（3）写出小明第②、③步实验中发生反应的化学方程式：

Na₂CO₃+Ba（OH）₂=BaCO₃↓+2NaOH

；

2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

过氧化钙（CaO₂）具有较强的漂白、杀菌消毒作用，对环境无危害，是一种很有应用价值和发展前途的化工产品．工业上利用双氧水和氢氧化钙制备CaO₂，已知：双氧水高温下不稳定、会分解．如图是简化后的工艺流程，请回答下列问题．

（1）生石灰中加水发生的化学反应方程式是

CaO+H₂O=Ca（OH）₂

，该反应是

放热

反应（填“放热”或“吸热”）．在加入双氧水前，氢氧化钙浆料需经过

降温

处理（填“保温”、“升温”、“降温”）处理．
（2）氢氧化钙浆料中加入双氧水的反应属于化合反应，则反应方程式为

Ca（OH）₂+H₂O₂+6H₂O=CaO₂?8H₂O

，获得的产品CaO₂?8H₂O的相对分子质量为

216

，其中Ca、O、H的元素质量比为

40：160：16

．
（3）CaO₂常用于鱼虾运输过程中的供氧剂，其反应原理是：2CaO₂+2

H₂O

=2Ca（OH）₂+O₂↑，若需要提供12.8g氧气，则需要CaO₂

57.6

g．Na₂O₂也能与水反应原理与CaO₂相同，但却不能作为鱼虾运输的供氧剂，请分析其原因

Na₂O₂与水反应生成的NaOH有强碱性，不利于鱼虾生存

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

铁路提速为鲜活水产品、新鲜水果和蔬菜的运输提供了有利条件．在鲜活鱼的长途运输中，必须考虑以下几点：水中需要保持适量的O₂；及时除去鱼排出的CO₂；防止细菌的大量繁殖．现有两种在水中能起供氧灭菌作用的物质是，其性质如下：
过氧化钠（Na₂O₂）：易溶于水，与水反应生成NaOH和O₂；
过氧化钙（CaO₂）：微溶于水，与水反应生成Ca（OH）₂和O₂．
根据以上介绍，你认为运输鲜活水产品时选择

过氧化钙（或CaO₂）

加入水中更好？因为

Na₂O₂与水反应剧烈，生成的NaOH溶液的碱性太强（或CaO₂在水中逐步溶解，与水反应缓慢不断提供氧气，生成的氢氧化钙微溶于水，不致使溶液碱性太强）

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

化学与生活息息相关，请完成下列问题：
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙．这里的“钙”是指

元素

（填“分子”或“元素”）．下列食品中，能提供丰富蛋白质的是

（填字母序号）

（2）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是

吸附

，用此装置净化后得到的水属于

混合物

（填“纯净物”或“混合物”）．
（3）山东属于较干旱地区，应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施：

用洗菜的水浇花

．
（4）为延长食品保质期可采用真空包装的原因是

防止空气进入使食品变质

，另还可向食品袋里充人某种性质不活泼的气体，该气体可能是

氮气

．
（5）葡萄皮上因喷洒“波尔多液”呈现的蓝色魔点可用厨房调料

食醋

洗净；刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你建议他使用化肥中的

钾

肥．
（6）铁路提速为鲜活水产品、新鲜水果和蔬菜的运输提供了有利条件．在鲜活鱼的长途运输中，必须考虑以下几点：水中需要保持适量的O₂；及时除去鱼排出的CO₂；防止细菌的大量繁殖．现有两种在水中能起供氧灭菌作用的物质，其性质如下：
过氧化钠（Na₂O₂）：易溶于水，与水反应生成NaOH和O₂；
过氧化钙（CaO₂）：微溶于水，与水反应生成Ca（OH）₂和O₂．
根据以上介绍，你认为运输鲜活水产品时选择

过氧化钙

加入水中更好，原因是

Na₂O₂与水反应剧烈，生成的NaOH溶液的碱性太强

，该反应的化学方程式是

2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑

．

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