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【题目】下列四个图象分别对应四种操作过程,其中正确的是(

A.用水稀释KOH溶液

B.向盐酸和氯化铜混合液中加入NaOH溶液,直到过量

C.室温时,向一定量的水中加入少量CaO

D.常温下,把等质量的锌和铁分别与等质量分数的足量稀盐酸反应

【答案】C

【解析】

A、用水稀释KOH溶液时,pH减小至无限接近于7,但是不能减小到7,更不能小于7,该选项对应关系不正确,不符合题意;

B、向盐酸和氯化铜混合液中加入NaOH溶液时,氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水,待盐酸完全反应后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,故一开始无沉淀产生,之后,沉淀的质量逐渐增加,待氯化铜完全反应后,不再变化,该选项对应关系不正确,不符合题意;

C、室温时,向一定量的水中加入少量CaO,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放热,温度升高,完全反应后温度降低,直至降低至原温度,符合题意;

D、常温下,把等质量的锌和铁分别与等质量分数的足量稀盐酸反应时,根据化学方程式 可知,每65份质量的锌生成2份质量的氢气,每56份的铁生成2份质量的氢气,故最终铁和稀盐酸反应生成的氢气多,该选项对应关系不正确,不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为验证质量守恒定律,某学习小组做了镁条在空气中燃烧的实验(1)

1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_________________

2)小明认为根据质量守恒定律,燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。镁条完全燃烧后,称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小,其主要原因是______________

3)小红按图2装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有一些黄色固体。

[查阅资料]①氧化镁为白色固体;

②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2) 固体;

③氮化镁可与水反应生成氨气,氨气能使酚酞溶液变红。

[提出问题]黄色固体是什么呢?

[做出猜想]黄色固体为Mg3N2

[实验探究]

实验操作

实验现象及结论

如图,取燃烧产物中的黄色固体于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯AB

现象:____________

结论:燃烧产物中含Mg3N2

[反思与交流]

空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,请给出合理的解释______________

[拓展延伸]

①根据题意,2.40g 镁条在空气中完全燃烧,所得固体质量为m,则m的取值范围____________

②反思实验探究过程,谈谈你对物质燃烧条件的新认识__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:

1)装置图中仪器a的名称为_______

2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是_

3)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从___进。(选“b”或“c)

4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是___,如何检查该装置的气密性_____,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是

编号

实验设计

实验目的

探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

探究可燃物燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究CO2NaOH溶液能否发生反应

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某金属冶炼厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、硫等单质。现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如下图所示:

已知:加热的条件下,ZnCu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。

1)烟泥最初处理需要除油污,用洗涤剂除油污的过程中发生了__________现象。步骤①产生的废气B中,一定含有的有害气体是______(填化学式)。环保处理最好釆用的试剂是__________(填字母序号)。

A浓硫酸 B食盐水 C石灰乳

2)写出步骤④中得到铜的化学方程式______,它属于基本反应类型中的_____反应。

3)步骤③和④中主要操作的名称是__________

4)我国古代就制得了一种外观似金子的锌和铜的合金,也就是黄铜,它的硬度比纯铜__________(填“高”或者“低”)。

5)取少量的溶液C,往其中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定没有__________(填字母序号)。

A硫酸镁 B硫酸锌 C硫酸铜 D硫酸铜和硫酸锌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年九江迎来了高铁时代,正在建设的九江南站即九江高铁站,将使九江人民的出行变得更加方便、快捷。结合所学化学知识,回答下列问题:

1)动车电路中的导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和_____,动车使用的金属材料大多数是_____(填纯金属合金)。

2)动车表面喷漆除美观外,主要是为了防止外壳与__________接触而生锈。

3)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是在高温下,铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物,该反应的化学方程式为:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“新型冠状病毒”的疫情防控过程中,场室常用“84消毒液”进行消毒,“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),消毒原理是生成有漂白性的次氯酸。

1NaClO属于_____(填“酸”、“碱”、“盐”)。

2)次氯酸仅存在于溶液中,有非常刺鼻的、类似氯气的气味,而且极不稳定,见光会分解出氧气和另一种常见酸,次氯酸分解的化学方程式为_____

3)如果将洁厕灵(主要成分HCl)和“84消毒液”同时使用,则会发生发应:2HCl+NaClO=_____↑+NaCl+H2O,生成有毒气体,危及生命,因此使用时要注意不能将二者混合使用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A. 图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热

B. 图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

C. 图③是向pH=1的酸溶液中不断加水

D. 图④是向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC三种物质都含有同一种元素,B是单质,AC都是氧化物,C是一种黑色固体物质。(“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,部分反应物和生成物已略去)请回答问题。

(1)写出C的化学式____

(2)写出A→B反应的化学方程式_____

(3)指明反应①的基本反应类型_____

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