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18.社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是(  )
A.
发射航天飞机
B.
风力发电
C.
水力发电
D.
太阳能发电

分析 此题是关于化学中有关能量来源的判断问题,解题时必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题.解答时首先从选项中判断出属于化学变化的选项.

解答 解:化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收.
A选项发射航天飞机,就是靠燃料的燃烧释放的能量推动火箭不断地向上运行,发生了化学变化.
B、C、D三项只是单纯的能量间转化,并无新物质的生成,均属于物理变化中的能量变化.
故选A.

点评 解答此题实质归结到物理变化和化学变化区别上,关键是看能量转变过程中是否有新物质的生成.通过本题学会处理问题的变通.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学是一门以实验为基础的科学.根据如图所示实验,回答以下问题.

(1)A为测定空气中氧气含量的实验装置,有关反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,通过该实验可得出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$的结论.
(2)集气瓶B中的现象是铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)1800年,英国化学家尼科尔森通过电解水得到了氢气和氧气.图C是水的电解装置,反应化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,实验证明了水是由氢、氧元素组成.
(4)用坩埚钳夹住已擦亮的镁条,放在酒精灯上点燃后,立即伸进盛有二氧化碳集气瓶中(图D),发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,该反应中生成白色固体是氧化镁,本实验使你对燃烧条件产生的新认识是燃烧不一定在氧气中进行.
(5)实验室若用E装置制取氧气,长颈漏斗中应加入过氧化氢溶液,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该装置还可以制取CO2或H2气体,从反应物的状态和反应条件角度说明制取该气体的理由是反应物是液体和固体、不需要加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.2015年4月26日至5月3日第53届世乒赛在苏州举办.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起的过程中,发生改变的是(  )
A.分子的种类B.分子的大小C.分子的化学性质D.分子的间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列生活中常见的物质加入水中,不能形成溶液的是(  )
A.汽油B.蔗糖C.食盐D.酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示实验设计不能达到实验目的是(  )
A.
除去氢气中的氯化氢气体
B.
验证可燃物燃烧的两个条件
C.
验证X溶液中是否含有Cl-
D.
获取氯化钠晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.世界是物质的,物质是由各种化学元素组成的,请你写出下列物质的化学式:
(1)相对分子质量最小的氧化物H2O.
(2)可用于改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
(3)可用作气体燃料的有机物是CH4
(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.常温下,由甲、乙两种气体组成的混合气体(甲的相对分子质量大于乙的相对分子质量)中只含有氧和碳两种元素,而且氧和碳两种元素的质量比大于1.下列关于该混合气体组成的推断中,正确的是(  )
A.可能甲为CO,乙为CO2B.可能甲为O2,乙为CO2
C.甲一定为CO2,乙为COD.可能甲为O2,乙为CO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.结合如图所示实验装置回答问题
(1)仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置是B,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(3)实验室若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选用的收集装置是E(填标号),若观察到有气泡从瓶外冒出,说明瓶中已充满氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A是实验室制备气体的发生与收集装置.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是反应物都是固体和液体,且不需加热;
(2)B实验中设计合理的是①(填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量.

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