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    化学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验时，由于红磷燃烧生成的P2O5 对人体有一定危害，小明改用氢气燃烧来测定空气中氧气的体积分数，设计装置如图所示．实验时用夹子B夹住橡胶管，打开夹子A，点燃纯净的氢气并迅速插入甲瓶中，使氢气在甲瓶中燃烧．
    （1）当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，对夹子A的操作应是
     
    ，
    对夹子B的操作应是
     
    ．
    （2）实验测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的
    1
    5
    ，写出一种可能原因：
     
    ．
    考点：空气组成的测定
    专题：空气与水
    分析：本题是用氢气测定空气中氧气的含量，本探究实验一般要注意以下几点：①装置的气密性好；②所用药品氢气的量，必须是适量；③读数时一定要冷却到原温度；④生成物的状态一般要求是固态等．当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，下面的操作应是：关闭夹子A，打开夹子B；实验测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的
    1
    5
    ，可能的原因有：装置漏气；氢气用量过多；装置未冷却到室温等．
    解答：解：（1）当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，下面的操作应是：关闭夹子A，打开夹子B；故答案为：关闭夹子A，打开夹子B
    （2）实验测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的
    1
    5
    ，可能的原因有：装置漏气；氢气用量过多；装置未冷却到室温等；故答案为：装置漏气 （或氢气用量过多；装置未冷却到室温等）
    点评：本考点是用氢气测定氧气在空气中的体积分数，属于实验方法和过程的探究．要具体问题具体分析，根据设计的步骤中不同的现象去思考，从而得出正确的结论．本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    既能跟铁发生置换反应，又能跟烧碱溶液发生复分解反应的是（　　）
    A、氯化钠溶液B、二氧化碳
    C、硫酸铜溶液D、氯化铁溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在日常生活中，我们每一个人都应传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，下列做法不符合”低碳“生活的是（　　）
    A、就地焚烧秸秆
    B、使用节能灯泡
    C、严禁乱砍滥伐
    D、多使用太阳能、风能等清洁能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出以下元素名称或元素符号：
    S
     
    、金
     
    、Ca
     
    、镁
     
    、氖
     
    、锰
     
    、铜
     
    、铁
     
    、C
     
    、氯
     
    、Al
     
    、钠
     
    、O
     
    、硅
     
    、K
     
    、铂
     
    、He
     
    、银
     
    、Ar
     
    、锌
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）煤、
     
    和天然气属于化石燃料．为节约化石燃料、减少污染，人类进一步开发新能源，如地热能、核能、
     
    （填一种即可）等．
    （2）将煤块粉碎成煤粉后燃烧．其目的是
     
    ．
    （3）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少
     
    （填化学式）的排放量．下列做法符合“低碳经济”的是
     
    ．
    ①提倡发送电子贺卡         ②大力发展火力发电       ③研制和开发新能源
    ④提倡使用一次性木筷       ⑤增强室内自然采光
    （4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中一氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是
     
    （填字母序号，下同）．
    A．甲醇（CH4O）B．甲酸（CH2O2）    C．乙醇（C2H6O）D．乙酸（C2H4O2）
    （5）煤燃烧常会造成环境污染，如图是某燃煤发电厂在高温条件下处理废气中SO2的装置示意图．整个过程反应的化学方程式是2CaCO3+2SO2+
     
    ═2CaSO4+2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方框内是对某一主题知识的描述．其内容全部正确的一组是（　　）
    A、健康常识
    食用水果蔬菜--可补充维生素
    食用“加铁酱油”--可预防贫血
    食用加碘盐--可预防甲状腺肿大
    B、环保常识
    减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
    深埋丢弃废旧电池--造成水土污染
    大理石雕塑被腐蚀--温室效应所致
    C、安全常识
    安装燃气热水器--一定要配有烟道
    预防煤气中毒--室内放一盆水
    煤气泄漏--开灯检查
    D、生产常识
    硫酸铵与熟石灰混用--提高农作物产量
    加油站--严禁烟火
    NH4NO3--可作复合肥料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    《预包装食品营养标签通则》抑郁2013年1月1日正式施行，如表是某种奶制品的营养成分表．
    （1）根据通则规定，标签上必须标示出能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠的含量值．人体必需的六大基本营养素中，
     
    和水未被规定强制标示．
    （2）奶制品中能够提供能量的有
     
    ．
    （3）奶制品中含有丰富的钙
     
    （填“单质”、“原子”或“元素”），儿童每日要摄取足够量的钙，才能避免
     
    （填字母序号）．　　　　　　　　　　　　　　A．贫血症　　　　B．佝偻病　　　　C．甲状腺肿大
    （4）碳水化合物在人体内代谢过程可表示为　C6H12O6+6O2=6CO2+6X，则　X为
     
    ．
    （5）下列是奶制品常用的三种包装．其中，所使用的主要材料属于有机合成材料的是
     
    （填字母序号），能放入标有的垃圾箱中的是
     
    （填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是某品牌纯碱（纯碱的主要成分是Na2CO3，其中含有杂质NaCl），为测定该样品中Na2CO3的质量分数，称取样品5.5g，放入20.5g水中使其完全溶解，再加入稀盐酸26.2g，恰好完全反应，反应后溶液的总质量为50g．试通过计算判断该标签是否属实．
    （写出计算过程，结果保留一位小数）
    已知：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源．
    （1）活性炭常用于净水，其作用是
     
    、过滤水中的杂质．
    （2）生活中常用
     
    来区分硬水和软水．
    （3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）关于电解水实验，下列说法正确的是
     

    A．电解水是化合反应
    B．电解水过程中分子种类发生改变
    C．正极和负极产生的气体的质量比是1：2
    D．电解水过程中分子数目不变
    （5）从微观角度看，电解水和水蒸发的本质区别是：
     
    ．

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