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下列知识整理的内容中,有错误的一组是

A.除杂的方法

B.化学物质中的“三”

木炭粉中混有铁粉——用磁铁吸引

除去空气中的氧气——通过灼热的铜粉

三大化石燃料——煤、天然气、石油

三种黑色氧化物——氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁

C.实验安全注意事项

D.日常物质的区别

厨房天然气泄漏——要立即打开换气扇

酒精灯熄灭——用灯帽盖灭

硬水和软水——加肥皂水并搅拌

酱油和食醋——闻气味

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级上学期入学考试化学试卷 题型:选择填充题

以下四位同学对分子和原子的认识正确的是 ( )

A. 分子运动而原子不运动 B. 分子可分而原子不可分

C. 分子构成物质而原子不能构成物质 D. 原子由原子核和核外电子构成

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:期末测试卷 题型:探究题

实验室有失去标签的四瓶无色溶液,分别为Ca(OH)2、Na2CO3、稀盐酸、NaCl溶液中的一种,为鉴别它们,现将这四瓶无色溶液分别标号为A、B、C、D,某校化学兴趣小组的同学邀你一同参与:

【提出问题】A、B、C、D分别是什么溶液?

【实验药品】失去标签的四瓶溶液和无色酚酞试液。

【实验仪器】试管、橡胶滴管、烧杯等。

【收集证明】

实验操作
 

实验现象
 

实验结论
 

(1)分别取A、B、C、D溶液少量于试管中,两两混合
 

A、B混合产生大量气泡,C、D混合无明显现象
 

A、B是 溶液中的一种,
C、D是 溶液中的一种
 

(2)各取A、B、C、D溶液于四支试管中,分别滴加两滴无色酚酞试液,振荡
 

A、D变红,B、C无明显现象
 

A为 溶液;
C为 溶液;由此区分出B、D溶液
 

【反思与体会】鉴别物质的关键是利用物质的特征性质。

【继续探究】

将实验操作(2)实验后的四支试管中的溶液,倒入一洁净的烧杯中,充分反应静置后发现,烧杯底都有白色沉淀,上层清液为无色。则上层清液中一定含有的溶质是 (指示剂除外)。可能含有的溶质是 。为验证可能含有的溶质是否存在,应补充实验的化学方程式为

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:期末测试卷 题型:选择填充题

2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是

A. 保护水资源,禁止使用化肥、农药

B. 利用沉降的方法,将硬水转化成软水

C. 工业废渣的任意排放,不会污染水体

D. 城市浇花,使用喷灌、滴灌技术

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:期末测试卷 题型:信息分析题

请从H、O、S、C、Mg五种元素中选择适合的元素,按下列要求用化学用语填空:

(1)3个硫酸根离子:____。(2)2个氢原子:____。

(3)写出氧化镁中金属元素的化合价:____。(4)天然气的主要成分:____。

(5)相对分子质量最小的氧化物:____。

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:期末测试卷 题型:选择填充题

下图是某化学反应的示意图(O与o分别代表不同元素原子),该反应可能为

A. 氢气的燃烧 B. 水的电解

C. 甲烷的燃烧 D. 一氧化碳的燃烧

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:期末测试卷 题型:选择题

水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )

A.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的

B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

C.用蒸馏的方法可以将海水淡化

D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级化学:第十一单元测试卷 题型:选择填充题

化学对社会发展的重要贡献之一就是不断研发新型材料,玻璃属于(  )

A. 非金属材料 B. 有机合成材料 C. 金属材料 D. 复合材料

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式单元清检测 题型:选择填充题

实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是

A. A B. B C. C D. D

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