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    【题目】碳单质在生产和生活中有着广泛的应用。

    （1）下列物质的用途中，利用了石墨能导电的是_________（填序号，下同）：利用了金刚石硬度大的是__________。

    （2）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有______的结构，具有______能力，所以，炭雕既可以净化室内空气，又可以美化居住环境。

    【答案】④ ①③ 疏松多孔 吸附

    【解析】

    （1）石墨用作干电池的电极利用了石墨等导电，故填④；

    金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃，装在钻探机的钻头上，钻凿坚硬的岩层，都是利用了金刚石硬度大的特点，故填①③；

    （2）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有吸附能力，所以，炭雕既可以净化室内空气，又可以美化居住环境。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究物质燃烧条件，设计并完成如图中三组对比实验所示实验，根据如图所示的实验现象，下列对此实验的判断与认识中不正确的是（　　）

    A.实验1观察到木条可以燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要的条件是可燃物

    B.实验2在玻璃杯内观察到的现象是点燃的蜡烛会熄灭

    C.实验3的结论是不同的物质有不同的着火点

    D.物质与氧气接触或达到着火点，就可立即燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是钡元素在元素周期表中的信息，关于钡元素的说法正确的是（　　）

    A.属于非金属元素B.一个钡原子的核外有81个电子

    C.原子序数为56D.一个钡原子的相对原子质量为137.3g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。

    （1）铜块可以制成铜丝是利用了铜的 性。

    （2）为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆或镀上其他金属，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是 。

    （3）某化学兴趣小组的同学想从含有A1 2(SO4) 3、CuSO4的废液中回收金属铜，设计了如下实验。

    ①I中有关反应的化学方程式 。

    ②溶液B中所含的溶质是 。

    ③II中加入过量的稀硫酸的目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示：

    （1）写出图中标号a仪器的名称_____。

    （2）配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠_____g，水_____g。

    （3）称量氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____（填序号）。

    A 增加适量砝码或移动游码

    B 减少适量氯化钠固体

    C 调节平衡螺母

    （4）溶解过程中玻璃棒的作用是_____。

    （5）对配制的溶液进行检测时发现溶质质量分数偏小，其原因可能有_____。（填序号）

    A 称量时，药品与砝码放反了

    B 量取水的体积时，仰视读数

    C 装瓶时，有少量溶液洒出

    （6）把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是_____g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣活动小组的同学为探究影响化学反应速率的因素，在实验室制取二氧化碳的研究中，进行了如下实验：

    1

    甲

    乙

    丙

    丁

    大理石

    m克，块状

    m克，块状

    m克，粉末状

    m克，粉末状

    盐酸（过量）

    w克，稀盐酸

    w克，浓盐酸

    w克，稀盐酸

    w克，浓盐酸

    （1）若要研究盐酸浓度大小对反应速率的影响，可选择实验甲与实验______（选填实验编号）进行对照实验。

    （2）若要研究反应物的接触面积对反应速率的影响，可选择实验甲与实验___________（选填实验编号）进行对照实验。

    （3）乙和丁相比较，产生气体的速率较快的是_________，完全反应后，产生二氧化碳的质量__________（填“相等”或“不等”）。

    （4）若要选择丁组药品制取二氧化碳，为了能得到较平稳的气流，应选择如图装置中的______（填“A”或“B”）。由于浓盐酸具有强烈的挥发性，会导致收集到的二氧化碳中含有氯化氢气体，为了得到干燥、纯净的二氧化碳，可将产生的二氧化碳依次通过下列装置_________。（温馨提示：①浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂；②二氧化碳不与饱和NaHCO3溶液反应，氯化氢可与之反应，相应的化学方程式：）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属铁是当今用途最广的金属，现研究铁的冶炼。

    （研究一）实验室模拟炼铁（装置如下图）。

    己知：B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题：

    （1）实验过程中A处玻璃管中的实验现象：________。

    （2）写出B处反应的化学方程式：________。

    （3）实验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：________（填序号）。

    A点燃A处酒精喷灯

    B通入CO

    C停止通入CO

    D熄灭酒精喷灯

    （4）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_________（填序号）。

    A收集一氧化碳

    B吸收二氧化碳

    C检验二氧化碳

    （5）己知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48.0g，现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如下图所示：

    根据图象分析，写出B点时固体成分的化学式_________。

    （研究二）工业炼铁（装置如下图）

    （1）焦炭是炼铁的重要原料之一，其作用有___________。

    （2）炼铁高炉内发生的主要化学反应①的化学方程式为____________。

    （3）“高炉气体”中除二氧化碳外，体积含量最多的气体是___________。

    （4）为测定产物生铁中单质铁的质量分数，某兴趣小组取用10g生铁样品，把100g稀硫酸分四次加入样品中（假设样品中除单质铁外，其他成份不与硫酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：

    稀硫酸的用量

    剩余固体的质量

    第一次加入25g

    7.2g

    第二次加入25g

    4.4g

    第三次加入25g

    1.6g

    第四次加入25g

    0.2g

    ①从以上数据可知，第_________次生铁样品中的单质铁已完全反应。

    ②生铁样品中单质铁的质量分数=__________。

    ③所用稀硫酸的H2SO4质量分数。（列式计算）_______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据实验装置图回答问题。

    (1)写出图中标号仪器的名称：a_____。

    (2)请写出一套利用以上装置制取氢气的发生装置和收集装置_____(填字母)。

    (3)实验室制取CO2的化学方程式为_____。用D装置收集CO2，检验CO2已收集满的操作与现象是：将燃着的木条放在_____，若木条熄灭，说明已收集满。

    (4)已知能SO2溶于水，密度比空气大，收集SO2应选用的装置是____(填字母)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等原料的 “C1化学”成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体，下图为天然气合成氨（NH3）的工艺流程：

    （1）合成氨的原料之一为氮气，该流程中为合成氨提供氮气的物质是 。

    （2）①处加入Fe2O3·H2O的目的是 。

    （3）②处CH4与H2O（气）反应生成CO2、H2，反应的化学方程式是（反应条件略去） 。

    （4）③处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ，K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾（KHCO3），该反应的化学方程式是 。

    （5）该流程中参与循环的物质是 。

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