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    【题目】抗甲型H1N1流感的有效药物“达菲”可用莽草酸（化学式C7H10O5）制取。有关莽草酸的说法中正确是( )

    A．该物质是由22个原子构成的 B．其中氢元素的质量分数最大

    C．氢、氧元素的质量比为2：1 D．完全燃烧后的产物是CO2和H2O

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：该物质是由莽草酸分子构成的，A错误；其中氢元素的质量分数最小，B错误；氢、氧元素的质量比为10：（16×5）=1:8，C错误；质量守恒定律，完全燃烧后的产物是CO2和H2O，D正确。

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    【题目】下列属于纯净物的是

    A．糖水 B．金刚石 C．不锈钢 D．空气

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    【题目】下列离子在pH=2的无色溶液中能大量共存的是

    A. K+、SO42﹣、Cl﹣ B. OH-、CO32-、Ca2+

    C. Na+、SO42﹣、OH﹣ D. Na+、Cu2+、NO3﹣

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：

    （1）生成氧气的物质的量为 mol。

    （2）求参加反应的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）

    （3）根据题目中所给条件，判断氯酸钾是否已经完全分解？ （填“是”或“否”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是

    A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

    B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

    C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

    D．反应时间较长的是高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案中，设计合理的是( )

    A．用过滤的方法将硬水进行软化 B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳

    C．加适量稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈 D．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室测定空气中氧气含量的常用装置，请完成下列问题。

    （1）在此实验进行前，需准确测量密闭系统内空气的体积，密闭系统内有两个注射器和一个不规则的玻璃管，你认为密闭系统中空气体积的测量方法是_______________________；

    （2）如何检查该装置气密性：

    （3）用酒精灯加热时，先给玻璃管预热的原因是____________________；

    （4）为确保氧气完全被消耗，实验中应注意的问题是________；

    a．铜丝量要足

    b．反应时间要足够长

    c．反复交替推拉活塞，使空气与铜丝充分接触

    （5）通过该实验，表明反应后系统剩余气体具备的化学性质有_________。

    a．无色无味 b．不能和铜反应 c．能生产化肥

    （6）写出铜与氧气反应生成氧化铜的文字表达式：______________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将黑色固体粉末A与白色晶体B混合加热，可产生无色气体C，而黑色固体粉末A在反应前后的质量和化学性质都不变。另一淡黄色固体D在无色气体C中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体E，气体E是导致 “酸雨”形成的罪魁祸首。

    （1）写出物质B的名称：___________；

    （2）物质A在上述反应中起_____________作用；

    （3）写出D在C中燃烧的文字表达式：_____________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？

    （1）将操作中试管位置正确的序号填在对应操作后

    A．将块状固体放入试管 ___________；

    B．向试管中倾倒液体___________；

    C．用胶头滴管向试管中滴加液体___________；

    D．给试管中的液体加热___________；

    E．给试管中的固体加热___________；

    （2）请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)：

    ①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、

    取用粉末状的固体用 ；硫在氧气中燃烧的实验用 ；

    可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用作较多量试剂的反应容器

    （3）化学实验操作的先后顺序常常影响实验的结果，请用“先”、“后”填空。

    ①连接玻璃管和胶皮管时， 把玻璃管口用水润湿， 稍用力把玻璃管插入胶皮管。

    ②实验室制备气体时， 加入药品， 检查装置的气密性。

    ③请你仿照①②再举一例：

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