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    【题目】下列实验方案中，设计合理的是( )

    A．用过滤的方法将硬水进行软化 B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳

    C．加适量稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈 D．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：硬水进行软化，生活中煮沸，A错误；用燃烧木炭的方法制备不了纯净的二氧化碳，可能会产生CO，B错误；氧气和二氧化碳都是无味的气体，D错误。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是:

    A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生

    B．滤渣中一定有Cu，可能有Al

    C．滤液中只有Al2（SO4）3

    D．滤液中只有CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年10月28日，国家质量监督检验检疫总局网站发布消息称，进入秋冬季以来， H7N9禽流感卷土重来，中国5天新增6例确诊病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，下图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容，因保存不当，该说明书上部分内容被污损。请回答下列问题。

    （1）说明书上污损部分为X,X的值为 。

    （2）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为 。

    （3）治疗一成人H7N9禽流感患者，每天应注射帕拉米韦注射液 支。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

    请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号)，反应的文字表达式为 。若用装置D收集氧气，验满的方法是 。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。

    （3）欲使用装置E用排空气法收集密度比空气大的二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。

    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】抗甲型H1N1流感的有效药物“达菲”可用莽草酸（化学式C7H10O5）制取。有关莽草酸的说法中正确是( )

    A．该物质是由22个原子构成的 B．其中氢元素的质量分数最大

    C．氢、氧元素的质量比为2：1 D．完全燃烧后的产物是CO2和H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有X、Y、Z三种金属，已知：①X＋YCl2＝XCl2＋Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由弱到强的顺序是

    A．Y＜Z＜X B．X＜Y＜Z C．Z＜Y＜X D．X＜Z＜Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中的下列变化，属于化学变化的是( )

    A．冰块融化 B．玻璃破碎 C．煤气燃烧 D．铁丝弯曲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究和控制化学反应条件有重要意义。

    （1）同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

    实验

    双氧水的质量（g）

    双氧水浓度（%）

    二氧化锰质量（g）

    收集时间（s）

    1

    50

    6

    5

    200

    2

    50

    12

    5

    100

    3

    50

    18

    ______

    67

    ①写出上述反应的文字表达式________________________。

    ②实验3中，加入的二氧化锰质量为___________g。

    ③相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明________________________。

    ④同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。

    为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择右图装置（气密性良好）进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是________________，同学分析原因后，采用了____________法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学教材 “寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。

    【提出问题】（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？

    （2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    ①分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象。

    A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中的现象

    ②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象。

    试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃

    ③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g。

    ④分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象。

    （1）A中产生的气体是 ；B试管中的现象 。

    （2）实验②、③证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；

    （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式 。

    （4）实验设计④的目的是 ，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 。

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