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    【题目】生活中的下列变化，属于化学变化的是( )

    A．冰块融化 B．玻璃破碎 C．煤气燃烧 D．铁丝弯曲

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图装置的集气瓶被誉为“万能瓶”．下列说法错误的是

    A．收集O2（密度比空气大）时应从a口进入，瓶内空气从b口排出

    B．用排水法收集O2时，把瓶装满水，气体应从b口进入，水从a口排出

    C．如果要把贮存在瓶中的氧气排出，从管口a通入水，气体从b口排出

    D．当被收集的气体从b口进入时，瓶内空气从a口排出，相当于向上排空气法收集气体，

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：

    （1）生成氧气的物质的量为 mol。

    （2）求参加反应的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）

    （3）根据题目中所给条件，判断氯酸钾是否已经完全分解？ （填“是”或“否”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案中，设计合理的是( )

    A．用过滤的方法将硬水进行软化 B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳

    C．加适量稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈 D．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室测定空气中氧气含量的常用装置，请完成下列问题。

    （1）在此实验进行前，需准确测量密闭系统内空气的体积，密闭系统内有两个注射器和一个不规则的玻璃管，你认为密闭系统中空气体积的测量方法是_______________________；

    （2）如何检查该装置气密性：

    （3）用酒精灯加热时，先给玻璃管预热的原因是____________________；

    （4）为确保氧气完全被消耗，实验中应注意的问题是________；

    a．铜丝量要足

    b．反应时间要足够长

    c．反复交替推拉活塞，使空气与铜丝充分接触

    （5）通过该实验，表明反应后系统剩余气体具备的化学性质有_________。

    a．无色无味 b．不能和铜反应 c．能生产化肥

    （6）写出铜与氧气反应生成氧化铜的文字表达式：______________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是一些食物的近似pH，对于胃酸过多的人比较适宜吃的食物是

    A．玉米粥6.8～8.8 B．葡萄3.5～4.5

    C．泡菜3.0～4.0 D．橘子2.9～3.5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将黑色固体粉末A与白色晶体B混合加热，可产生无色气体C，而黑色固体粉末A在反应前后的质量和化学性质都不变。另一淡黄色固体D在无色气体C中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体E，气体E是导致 “酸雨”形成的罪魁祸首。

    （1）写出物质B的名称：___________；

    （2）物质A在上述反应中起_____________作用；

    （3）写出D在C中燃烧的文字表达式：_____________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

    （1）实验中红磷需稍过量，其目的是 ，待红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开弹簧夹，观察到 ，由此可知氧气约占空气总体积的．下列氮气的性质中，与本实验无关的是： ．

    A．无色无味 B．难溶于水

    C．不能燃烧也不支持燃烧 D．不与红磷反应

    （2）如果实验中，打开弹簧夹后，几乎没有水进入集气瓶中，其原因可能是 ．

    （3）若将红磷换成蜡烛，该实验能否获得成功？ ，理由是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在如下图转化关系中，生成物D能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，在反应②中，B的质量和化学性质均没有改变．

    （1）图中A是 ，B是 ，H是 ；

    （2）写出①③反应的文字表达式：

    ① ；

    ③ ．

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