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    (1)某同学按如图盐酸所示装置对质量守恒定律碳酸钠进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_______（填“左”或“右”）偏转。该反应_________（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。反应后天平不平衡的原因是__________________。  
    (2)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是____________（填序号）。  
    ①原子种类  ②原子数目  ③分子种类  ④分子数目  ⑤元素种类  ⑥物质种类
    (1)右；遵守；产生的二氧化碳气体逸散到空气中去了  
    (2)①②⑤
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学研究性学习小组参加社会社会实践调查得知：某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备（NH4）2SO4的工艺流程．
    [工艺流程示意图]
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    上述流程中，沉淀池中发生的主要化学反应为：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
    [讨论交流]
    （1）操作a的名称是
     
    ，实验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要
     
    ．
    （2）经操作a后得到的某物质在煅烧炉中发生反应的化学方程式为
     
    ．该工艺中，X在沉淀池中被消耗，在煅烧炉中又生成，故X可循环使用．X的填化学式为
     
    ．
    （3）图中操作b应怎样进行呢？
    查阅资料：右图是硫酸铵在水中的溶解度曲线．
    表：固体硫酸铵在部分温度时的溶解度．
    温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
    溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 ？ 95 98 103
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    下列说法正确的有
     
    ．
    ①从溶解度曲线中，可以查找70℃时硫酸铵的溶解度约90g；②图中的A点表示硫酸铵溶液的状态不饱和；③若将A点变成B点的操作采用加热蒸发、使溶液浓缩的方法④若将B点转化为C点时，采用的是冷却热饱和溶液方法
    该化肥厂生产的硫酸铵化肥品质怎样呢？
    [查阅资料]下表是硫酸铵化肥品质的主要指标．
    指标项目 优等品 一等品 合格品
    外观 白色结晶，无可见机械杂质 无可见机械杂质
    氮（N）含量 ≥21.0% ≥20.7% ≥20.5%
    氨气极易溶于水，其水溶液为氨水，呈碱性．
    已知：（NH4）2SO4+2NaOH
      △  
    .
     
    Na2SO4+2NH3↑+2H2O
    [观察外观]该硫酸铵化肥无可见机械杂质．
    [实验探究]按如图所示装置进行实验．
    （1）实验过程中，为使硫酸铵充分反应完全转化为NH3，则需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热．
    （2）选择右图装置A进行实验的原因
     
    ，烧杯中盛放的试剂稀硫酸可以吸收氨气，两者化合生成一种盐，写出化学方程式
     
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    [交流讨论]
    甲同学认为：应在实验装置中A、B装置间加装一个干燥装置，否则根据实验测得的数据，计算硫酸铵化肥的含氮量可能
     
    （填“偏高”或“偏低”）．
    乙同学认为：改进后的实验装置中还存在另一个明显缺陷是：
     
    ．
    （经过大家充分讨论后，对实验装置进行了改进，重新进行实验．）
    [探究结论]称取13.5 g硫酸铵化肥样品，用最终改进后的实验装置重新进行实验，经数据处理释放出氨气的质量与反应时间如图所示．试通过计算，判断该化肥的等级．
     
    （要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    为了探究某化肥厂生产的硫酸铵化肥品质，实验小组的同不展开拓展研究．
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    【查阅资料】
    ①下表是硫酸铵化肥品质的主要指标．
    指标项目 优等品 一等品 合格品
    外观 白色结晶，无可见机械杂质 无可见机械杂质
    氮（N）含量 ≥21.0% ≥20.7% ≥20.5%
    ②氨气极易溶于水，其水溶液为氨水，呈碱性．
    ③已知：（NH4）2SO4+2NaOH
      △  
    .
     
    Na2SO4+2NH3↑+2H2O
    【观察外观】该硫酸铵化肥无可见机械杂质．
    【实验探究】按如图所示装置进行实验．
    （1）实验过程中，为使硫酸铵充分反应完全转化为NH3，则需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热．
    （2）如图1装置A与实验室制取二氧化碳的装置比较最大的区别是
     
    ，烧杯中盛放的试剂稀硫酸可以吸收氨气，两者通过化合反应生成一种盐，写出化学方程式
     
    ．
    【交流讨论】
    （1）甲同学认为：应在实验装置中A、B装置间加装一个干燥装置，该干燥装置中的干燥剂为
     
    【A、浓硫酸B、碱石灰（氢氧化钠和氧化钙固体混合物）】，否则根据实验测得的数据，计算硫酸铵化肥的含氮量可能
     
    （填“偏高”或“偏低”）．
    （2）乙同学认为：改进后的实验装置为增加氨气的吸收效果可将B装置改进为：
     
    ．
    （经过大家充分讨论后，对实验装置进行了改进，重新进行实验．）
    【探究结论】称取13.5g硫酸铵化肥样品，取20%氢氧化钠溶液用最终改进后的实验装置重新进行实验，（杂质不反应也不溶于水），经数据处理释放出氨气的质量与反应时间如图2所示．通过计算可知该化肥样品中氮元素的质量分数为
     
    ，则该化肥的等级为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g．
    （1）计算：需要氯化钠的质量为
    7.5g
    7.5g
    ； 
    （2）某同学按如图所示步骤依次操作：

    其中操作错误的步骤是
    AB
    AB
    （填字母序号）；B中仪器的名称为
    量筒
    量筒
    量筒；E中玻璃棒的作用是
    搅拌加速固体溶解
    搅拌加速固体溶解
    ．
    （3）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为
    2.5g
    2.5g
    ．
    （4）反思：如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出两条）．
    称量氯化钠质量时，砝码与药品的位置颠倒了
    称量氯化钠质量时，砝码与药品的位置颠倒了
    、
    用量筒量取水时仰视读数
    用量筒量取水时仰视读数
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g．
    （1）计算：需要氯化钠的质量为______；
    （2）某同学按如图所示步骤依次操作：

    其中操作错误的步骤是______（填字母序号）；B中仪器的名称为______量筒；E中玻璃棒的作用是______．
    （3）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为______．
    （4）反思：如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出两条）．______、______．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年山东省滨州市佘家镇中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g．
    （1）计算：需要氯化钠的质量为______； 
    （2）某同学按如图所示步骤依次操作：

    其中操作错误的步骤是______（填字母序号）；B中仪器的名称为______量筒；E中玻璃棒的作用是______．
    （3）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为______．
    （4）反思：如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出两条）．______、______．

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