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    【题目】某学生量取液体时，俯视凹液面最低处，读数为15mL，则量筒中液体的实际体积( )

    A．大于15mL B．小于15mL C．等于15mL D．无法确定

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：量取液体时，俯视凹液面最低处，读数为15mL，则量筒中液体的实际体积与读数偏小，故答案选择B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究

    （1）甲同学要用高锰酸钾固体制取氧气，应选用如图中的装置（填序号），该反应的化学方程式是 ， 反应类型 ．
    （2）乙同学要制取二氧化碳应选用的装置是（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型
    （1）食品袋中用生石灰做干燥剂、
    （2）切割铁板时常用硫酸铜溶液划线、
    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取少量氧气、 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号中①2CO ②2Na+ ③Mg2+ ④ O数字“2”表示的意义是（均填序号）：
    （1）离子个数是；
    （2）一个离子所带电荷数是；
    （3）分子个数是；
    （4）元素的化合价数值是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列能除去密闭容器中空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是（ ）

    A．红磷 B．硫磺 C．木炭 D．细铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图示信息，用化学用语填空：
    （1）写出溶质中金属元素的元素符号；
    （2）写出溶液中大量存在的阴离子的符号；
    （3）标出溶剂中氧元素的化合价；
    （4）写出该溶液中溶质的化学式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、2所示．（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）

    （1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：
    ①乙物质是 ， 它的一种用途是 ．
    ②写出“乙→丙”的化学方程式 ．
    （2）图2能体现某些物质间变化关系的是 ． （填标号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学反应属于分解反应的是（ ）
    A.C+O2 ?CO2
    B.C+2CuO ?CO2↑+Cu
    C.CaCO3 ?CaO+CO2↑
    D.Mg+H2SO4═H2↑+MgSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的是（ ）

    A.氧气与氢气的体积比是2：1
    B.A试管中气体使带火星的木条复燃
    C.水是由氢、氧两种元素组成的
    D.B试管中移近火焰发生爆鸣声

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