| A. | 甲物质的溶解度是20g | |
| B. | 将丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法 | |
| C. | t2℃时,等质量水分别配成甲、乙、丙的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是乙>甲>丙 | |
| D. | t3℃时,甲、乙、丙三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是甲>乙>丙 |
分析 根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小;
饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;
根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量;
溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%.
解答 解:A、t1℃甲物质的溶解度是20g,其它温度下,甲的溶解度不是20g,该选项说法不正确;
B、由溶解度曲线可知,丙的溶解度随着温度的降低而增大,因此将丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法,该选项说法正确;
C、t2℃时,乙的溶解度最大,甲和丙的溶解度相等,因此等质量水分别配成甲、乙、丙的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:甲=丙<乙,该选项说法不正确;
D、t3℃时,由于不知道甲、乙、丙三种溶液是否饱和,并且不知道溶质质量和溶剂质量,因此无法比较溶质的质量分数的大小,该选项说法不正确.
故选:B.
点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 小东 | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,对照比色卡并读出pH | pH试纸变色 pH>7(填“>”或“<”) | 该溶液是氢氧化钠溶液 |
| 小南 | 取适量溶液于试管中,加入经打磨过的铝条 | 有气泡产生 | 该溶液是稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | N | B. | N2 | C. | 2N | D. | 2N2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 点燃酒精灯 | B. | 检查装置的气密性 | ||
| C. | 倾倒液体 | D. | 在玻璃管上套上胶皮管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 霉变的花生、大米,经过蒸煮后食用 | |
| B. | 食品中添加大量防腐剂以延长其保质期 | |
| C. | 奶茶中加人塑化剂使其口感更香醇 | |
| D. | 食用“加铁酱油”,有利于预防缺铁性贫血 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化学反应中原子不可再分 | B. | 煤和石油属于可再生能源 | ||
| C. | 催化剂只能加快化学反应的速率 | D. | 铁、碘、钙是人体必需的微量元素 |
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