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2.下列有关说法正确的是(  )
A.化学反应中原子不可再分B.煤和石油属于可再生能源
C.催化剂只能加快化学反应的速率D.铁、碘、钙是人体必需的微量元素

分析 A、根据化学变化的实质分析;
B、煤和石油属于不可再生能源;
C、催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变;
D、根据常量元素和微量元素所包括的种类进行分析判断.

解答 解:A、化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子的过程,在化学变化过程中分子可以分,而原子只能重新组合,是分子与原子的本质区别,故选项正确;
B、煤和石油是远古时代动植物在地下经过复杂的物理化学变化生成的,所以煤和石油属于不可再生能源,故B错误;
C、催化剂可改变反应速率,即可加快或减慢反应速率,故错误;
D、人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒.铁、锌属于微量元素,钙属于常量元素,故错误.
故选:A.

点评 本题考查了化学反应实质、能源分类、催化剂的应用、人体所需元素,题目涉及的知识点较多,侧重于基础知识的考查,题目难度不大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A.甲物质的溶解度是20g
B.将丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法
C.t2℃时,等质量水分别配成甲、乙、丙的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是乙>甲>丙
D.t3℃时,甲、乙、丙三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是甲>乙>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下图所示的实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.生活与化学息息相关,下列叙述错误的是(  )
A.棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维
B.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量不守恒
C.保持干燥,刷漆等是防止自行车生锈的有效方法
D.2B铅笔在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯含有石墨

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请从C,H,O,Na四种元素中选择恰当的元素,用化学式回答:
(1)最简单的有机物CH4
(2)用于人工降雨的干冰CO2
(3)用于制作馒头、面包的小苏打NaHCO3
(4)可作溶剂的是H2O或C2H5OH;
(5)分布在离地面10-50km的高空,能吸收紫外线的单质是O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列常见材料中,属于合成材料的是(  )
A.铝合金B.钢材C.玻璃D.塑料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图中用字母表示的8种物质是初中化学常见的物质.其中B、C、D是常见的非金属单质,A常温下是液体,H是红色固体,在反应②中实验现象由红色固体变为黑色.图中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)写出下列物质的化学式:BH2,GFe,HFe2O3
(2)将G放入一定质量的CuSO4溶液中,反应前、后溶液的质量将减小(选“增大”或“不变”或“减小”填写);
(3)写出反应③的化学方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液.请回答有关问题:
(1)按下面步骤提纯粗盐:
①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;②通过过滤操作将泥沙除去;③将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体.
(2)在上述实验步骤中,都使用了同一仪器玻璃棒(填名称),它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是搅拌,加快食盐的溶解速率,步骤③的目的是搅拌,防止滤液飞溅;
(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液:
①配制溶液的步骤:计算、称量溶解、装瓶;
②量取所需的水应选用100mL的量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列食物中富含蛋白质的是(  )
A.米饭B.鸡蛋C.酸豆角D.苹果

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