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    【题目】由燃烧的条件判断下列说法正确的是（ ）

    A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧

    B．燃烧一定会引起爆炸

    C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

    D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、只有可燃物在具备了与氧气接触、温度达到了着火点才能燃烧．错误；B、燃烧不一定会引起爆炸，错误；C、水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的温度，着火点属于物质的属性，一般不能改变，错误；D、用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气，正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一些食物的近似pH如下：

    食 物

    葡萄汁

    苹果汁

    牛 奶

    鸡蛋清

    pH

    3.5—4.5

    2.9—3.3

    6.3—6.6

    7.6—8.0

    下列说法中不正确的是

    A．鸡蛋清和牛奶显碱性 B．苹果汁和葡萄汁显酸性

    C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 D．胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质在水中只溶解，不反应，且不含结晶水．20℃时，将等质量的甲、乙分别加入到100g水中，充分搅拌后现象如图1；加热到50℃时，现象如图2；甲、乙的溶解度曲线如图3．回答下列问题：

    （1）图1中一定为不饱和溶液的是 （填“甲”或“乙”）；

    （2）图2中两溶液溶质质量分数大小关系为甲 乙（填“＞”“＜”或“=”）；

    （3）图3中表示乙的溶解度曲线是 ，P点的含义是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途主要由物理性质决定的是

    A．石墨用作电池的电极 B．氮气用作粮食的保护气

    C．小苏打用作治疗胃酸过多 D．生石灰用作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示为向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量．若x轴表示加入溶液的质量，则y轴表示的含义是

    选项

    固体

    溶液

    Y轴含义

    A

    二氧化锰

    过氧化氢溶液

    水的质量

    B

    大理石（杂质不反应）

    稀盐酸

    溶液中氯化钙的质量分数

    C

    铁粉与铜粉混合粉末

    硫酸铜溶液

    混合物中铜的质量

    D

    氢氧化钠与碳酸钠混合粉

    稀硫酸

    二氧化碳的体积

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】环境污染中最突出的是大气污染和水污染，它们严重影响人们的生活与健康．

    （1）雾霾现象的产生与工厂废气和汽车尾气的排放有直接关系．某地区的雾霾可能含有如下可溶性离子：Na+、Ng2+、NH4+、SO42﹣、N03﹣、Cl﹣．某同学收集了该地区的雾霾，经过必要的预处理后得到试样溶液．若要检验试样溶液是否含有Cl﹣．其操作步骤是 ．安装排气净化器可有效减少汽车尾气中有害物质的排放．共核心技术是使用高效催化剂，使尾气中的CO和氮氧化物（（用NOx表示）发生氧化还原反应，转化为空气中含最最多的气体和另一种无毒气体，请写出该反应的化学方程式 ．

    （2）利用复合再生粉末活性炭可对污水进行深度处理．在此方法中，活性炭所起的作用是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述错误的是

    A．镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

    B．硫在氧气中燃烧产生二氧化硫

    C．鸡蛋清溶液中加入浓硝酸，微热后，出现黄色沉淀

    D．灼烧聚氯乙烯（PVC），可以闻到刺激性气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】世界上物质多种多样，下列物质属于氧化物的是（ ）

    A. 葡萄糖 B. 液氧 C. 氯酸钾 D. 一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动，请你参与．

    【实验内容】

    ①用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热片刻，观察现象．

    ②取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热，观察两种物质都能燃烧．

    ③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图1所示分开放在一片薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象．

    【分析讨论】

    （1）进行实验①时，如果在酒精灯上加热时间较长，两个棉花球都会燃烧起来． 其中蘸水的棉花球燃烧的原因是 ；

    （2）进行实验②的目的是为了证明 ，实验③看到的现象是 ，这两个实验的对比说明，燃烧的条件之一是 ．

    【反思与应用】

    （3）毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根粗铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上（如图2所示），观察到火焰缓缓熄灭，他再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧，请你分析原因是： ．

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